1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-24
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内容正文:

治国安邦的总章程 核心素养 政治认同: (1)知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使; (2)懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养: 增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念: (1)了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用; (2)认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程; 责任意识: 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则;规范权力行使; 教学难点 民主集中制原则;宪法规范权力行使。 自读提示 1、我国组织国家机构的方式是什么? 2、我国通过哪部法律来组织国家机构的? 3、这部法律组织国家机构的意义是什么? 4、我国国家机构实行什么原则?主要体现在哪些方面? 5、为什么要把“权力关进笼子”里?(规范权力运行的必要性) 6、宪法的核心价值追求 7、如何正确行使权力? (3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字? (2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 我国很多国家机关的名称里有“人民”二字,表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。 下列国家机关应当悬挂国徽:各级人民检察院和专门人民检察院;外交部;国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽,具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。 下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼,人民大会堂;县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅;各级人民法院和专门人民法院的审判庭; 中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。 (1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? 运用你的经验 01 设置国家机构 01 0 04 最高人民 检察院 中华人民共和国主席 全国人民代表大会及其常务委员会 国务院 中央军事 委员会 最高人民法院 国家监察委员会 (各部委、直属机构) 省人民政府 省高级法院 省人民检察院 省监察委员会 市人民政府 中级人民法院 市人民检察院 市监察委员会 县人民政府 基层人民法院 基层人民检察院 县监察委员会 省级人大及其常委会 市级人大及其常委会 县级人大及其常委会 乡级人大 设置国家机构 乡人民政府 7 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.人民行使国家权力的机关?P13 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 一、设置国家机构 2.宪法设置国家机构的表现:(本课重点) (1)宪法明确各级国家机关的产生。【P13第一段】 宪法第三条:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督; 【即 人民与人民代表大会的关系】 探究一:解读宪法第三条 人民 人大代表 选举 组成 人民代表大会 (权力机关) ∴国家的一切权力属于人民 对人民负责,受人民监督 对其负责 人民政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民法院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 产生 监督 人民代表大会 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系) 2、宪法是如何设置国家机构的?(P13 - P15) 简称:“一府一委两院” (国家权力机关) (1)宪法明确各级国家机关的产生 。 10 问题1.宪法如何设置国家机构? 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。 在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 一 在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 二 在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。(先民主后集中) 三 1、宪法如何设置国家机构? (3)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制。p15 民主集中制的三大表现 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 ③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 补充:民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。 2、宪法是如何设置国家机构的? 13 (1)在国家机构与人民的关系方面 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 (2)在中央与地方国家机构的关系方面 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥

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