8.1 牛顿第一定律2023-2024学年人教版八年级下册物理

2023-2024学年人教版物理八年级下册 8.1 牛顿第一定律 知识点一：牛顿第一定律 1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。 2、对牛顿第一定律的理解： （1）牛顿第一定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。 （2）“没有受到力的作用”有两层含义： 一是该物体确定没有受到任何力的作用 二是该物体所受合力为零，等效为不受任何力的作用时的作用效果 （3）静止和匀速直线运动两种状态只能居其一，不能同时存在。 原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。 3、力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。 4、牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。 练习题1：对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（　　） A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．物体运动不需要力的维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 练习题2：下列物体的运动状态不变的是（　　） A．地球绕太阳运动 B．物体从静止开始竖直下落 C．长跑运动员到终点后减速停下 D．列车在平直轨道上匀速行驶 练习题3：下列有关牛顿第一定律的说法，正确的是（　　） A．它是在大量经验事实的基础上推理概括出来的 B．它是由大量实验直接证明出来的 C．它是由牛顿凭空想象出来的 D．它揭示了物体运动需要力来维持 知识点二：探究阻力对物体运动状态影响 1、实验器材：斜面、毛巾、棉布、木板。 2、实验步骤：将同一小车分别从同一斜面、同一位置由静止释放，小车在水平方向停止的最终位置如图 3、实验现象：水平面越光滑，小车运动距离越远。 4、实验结论：小车受到的阻力越小。小车的运动状态改变的越缓慢。 5、实验推论：如果运动的物体不受力，物体将保持匀速直线运动 6、小车放置在同一高度由静止释放的目的：保证其每次到达水平面的初速度相同 练习题4：如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置图。实验中先将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离，再去掉棉布重做以上实验。关于此实验，下列说法正确的是（　　）    A．因为木板比棉布光滑，所以第二次实验时应将小车放在斜面上的高度要略低一些 B．小车在铺有棉布的木板上滑行距离较大一些，说明力是维持物体运动的原因 C．两次实验中小车最终都会停下来，是因为力改变了小车的运动状态 D．伽利略对类似的实验进行了分析并推理得出：一切物体在没有受力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 练习题5：如图所示，在“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A．小车要从斜面上的同一位置由静止滑下 B．小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持 C．小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态 D．小车在木板表面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大 练习题6：在探究“阻力对运动的影响”实验中，小枫同学的实验小组完成了如下实验，下列有关这个实验的说法正确的是（　　） A．实验中应把小车从同一斜面、同一高度的位置用力推下 B．小车到达水平面后继续运动，水平面上运动的小车只受阻力作用 C．图中三次实验小车都会停下来，说明物体持续运动需要力来维持 D．逐渐减小图中水平面的粗糙程度，小车在水平面上的速度就减小得越慢 练习题7：2022年3月23日下午空间站“天宫课堂”，宇航员完成了太空抛物实验。实验中，只见王亚平把冰墩墩正对着叶光富手的方向顺手一推，只见冰墩墩稳稳地沿着原来抛出去的方向，一路飘到了同伴叶光富的手里。如图，冰墩墩在太空中处于失重状态，在空中不受力的作用，它在空中飞行做 运动；这个小实验直接验证了 定律，也说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。 知识点三：惯性 1、惯性定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 牛顿第一定律是描述物体在不受力作用时，由于惯性而表现出来的一种运动规律，所以牛顿第一定律又被称为惯性定律 2、对惯性的理解： （1）一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。惯性是物体本身的一种属性。 （2）惯性是物体的属性，不是力。因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。 （3）惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。 练习题8：下列关于牛顿第一定律和惯性说法正确的是（　　） A．牛顿第一定律可以用实