位置（寒假作业）-2023-2024学年五年级上册数学人教版

小学数学人教版五上位置寒假作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．点B（3，2），向上平移1个单位，再向左平移2个单位，得到点B'，点B'表示为（    ）。 A．（1，3） B．（5，1） C．（4，4） 2．表示和数对（5，6）在同一行的数对是（    ）。 A．（6，3） B．（3，6） C．（5，3） D．（3，5） 3．A（2，6）、B（6，1）、C（2，8）、D（8，1）这四个点，在同一列的是（    ）。 A．A和B B．C和D C．A和C D．B和D 4．在学校组织的广播操比赛中，小芳班级的队列是一个正方形。如果小芳在队列中的位置是，那么小芳班级的人数至少是（    ）人。 A．16 B．24 C．36 D．无法确定 5．元旦五（1）班排方队表演节目，李华的位置从前面看是（5，3），他正后方同学的位置用数对表示为（    ）。 A．（6，3） B．（5，2） C．（5，4） D．（6，4） 6．小希在教室的位置用数对表示（4，3），如果用（x，6）表示丽丽的位置，那么下面说法正确的是（    ）。 A．丽丽一定在第6列 B．丽丽一定在第6行 C．丽丽不可能在第6列 D．丽丽不可能在第6行 7．下面诗中“城”字用数对（3，2）表示。（5，3）表示（    ）字。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 A．钟 B．乌 C．对 8．如果点A、B、C、D分别用数对表示为（2，3）、（4，7）、（7，7）和（7，3），依次连接点A、B、C、D、A后得到的封闭图形是（    ）。 A．长方形 B．平行四边形 C．梯形 D．五边形 9．仔细观察图中数的排列规律。照这样排下去，处在（6，4）位置的数是（    ）。 A．30 B．33 C．39 D．40 二、填空题 10．在图中A的位置用数对( )表示，B的位置用数对( )表示。把点B向右平移两格得到的点的位置是( )。 11．如果用数对来表示教室里同学们的位置，王强在（1，6），赵群在（4，3），陈佳蓓与赵群在同一列，与王强在同一行，陈佳蓓的位置用数对表示是( )。 12．芳芳在班上的位置是第4列、第6行，用数对表示是（ ， ），园园在班上的位置用数对表示是（2，6），芳芳和园园坐在同一( )。 13．小军坐在教室的第3列，第4行的位置，用数对（ ， ）表示。小红坐在小军的正后方的第一个位置上，小红的位置用数对（ ， ）表示。 14．用数对表示位置时，先写( )，再写( )，中间用( )隔开。 三、判断题 15．虽不知道（2，）表示的位置是第几列，但知道是第2行。( ) 16．用数对（3，3）表示一个物体的位置时，两个3表示的意义相同。( ) 17．大课间展示活动时，小月在操场上的位置用（2，7）表示，她正前方第一个是琪琪。琪琪的位置用（2，6）表示。( ) 18．在同一方格纸上，和两点在同一列上。( ) 四、作图题 19．（1）已知点A、点B是三角形ABC的两个顶点，它们的位置分别用数对、表示，请在下面的方格图里标出点A、点B。 （2）如果这个三角形ABC是一个钝角三角形，请你选择一个合适的位置标出顶点C的位置，并依次连接点A、点B、点C。 （3）将三角形ABC向右平移5格再向上平移4格得到三角形，在方格图中画出三角形。 五、解答题 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，点B在第3列，第2行；根据平移特征，点上、下移动列不变，行数加、减移动的格数；左、右移动行不变，列数减、加移动的格数，据此即可用数对表示出平移后点A'表的位置。 【详解】2＋1＝3 则向上平移1个单位后在点（3，3）； 3－2＝1 点B'表示为（1，3）。 故答案为：A 2．B 【分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。 根据用数对表示位置的方法可知，两个数对要在同一行，那么它们数对的第二个数字要相同，据此解答。 【详解】数对（5，6）表示第5列第6行； A．（6，3）表示第6列第3行，和数对（5，6）不在同一行，不符合题意； B．（3，6）表示第3列第6行，和数对（5，6）在同一行，符合题意； C．（5，3）表示第5列第3行，和数对（5，6）不在同一行，不符合题意； D．（3，5）表示第3列第5行，和数对（5，6