Unit 1 How Tall Are You? B Let’s try Let’s talk （教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册

Unit 1 How Tall Are You? 第三课时 B Let’s try Let’s talk 【学习内容】 B Let’s try Let’s talk，课本P6 【课标与教材分析】 新课标要求六年级学生达到二级目标。就本课时而言，二级目标中要求学生能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；能在教师的帮助下表演小故事。 本课时有Let’s try和Let’s talk两部分，主要学习句型“What size are your shoes？Size 7. Your feet are bigger than mine. How heavy are you? I’m 48 kilograms.”教材通过吴彬彬和Mike在鞋店试穿鞋子的情景，让学生感知上述句型的语义及语用情景。本课时学习内容较贴近学生实际生活，学生学习兴趣较高。根据新课标和本课时内容的要求，教师应创设贴近学生实际生活的情景，让学生学会运用本课时对话内容。 【学情分析】 学生通过A部分的学习，已经初步掌握了变化规律的比较级形式和比较级句型的表达形式，学生能够根据已知内容，基本了解课文大意，教师应在引导学生学习新知的同时，让学生学会在生活实际中灵活运用本课时新句型。 【学习目标】 一、知识与能力目标： 1. 能熟练朗读并模仿本节课对话。 2. 能表演本节课对话。 3. 能在实际生活中运用本节课对话（创编对话，“任务型”教学）。 4. 了解知识点：heavy → How heavy are you? heavy → heavier → You’re heavier. 二、情感目标： 1. 了解常见的中西方鞋码标注法，了解中西方文化差异。 2. 培养学生学习英语的兴趣，提高学生合作能力。 【学习重点、难点】 教学重点：本课时需重点掌握句型“What size are your shoes？Size 7. Your feet are bigger than mine. How heavy are you? I’m 48 kilograms.”要求学生能在真实情景中运用。 教学难点：理解heavier这一特殊比较级形式；并能正确运用本课时所学谈论生活实际。 【学习准备】 教师准备教学挂图、PPT课件以及表演对话所需要的头饰等。 【学习过程】 一、热身（Warm-up）（此环节用时5分钟） 说唱玩赛，激情引趣 （一）我说我秀中注意力热身 1. Talk show 规定时间内，两人一组看谁能用英语回答更多轮次的问题。 2. Speech Expert 请学生用所学比较级，介绍一下自己和一位好朋友。 （二）歌曲、歌谣中情绪热身 学生听音、跟唱“My small cat”，以调动学生学习英语的兴趣。 My small cat, my small cat, My small cat is smaller than yours. He’s smaller and shorter and younger than yours. My small cat. My big dog, my big dog, My big dog is bigger than yours. He’s bigger and longer and stronger than yours. My big dog. （三）复习旧知中知识热身 1. Play a game. 单词闪现 在课件上快速闪现A部分学习的比较级，学生快速说出。 2. Free talk. T: I’m 1.62 metres. How tall are you? S: I’m 1.61 metres. T: I’m taller than you? How about you? … T: I’m 48 kilograms. How heavy are you? S: I’m … 通过自由对话，让学生在复习旧知识的同时，初步感受本课时新句型：How heavy are you? （四）评价分组中注意力热身 全班分为“Mike”和“Wu Binbin”两组，以不同样式的鞋子卡片作为奖励。 【设计意图】在游戏和歌曲中调动学生的学习兴趣，热身效果更好。同时复习旧知，为本课的学习打下基础。 二、呈现（Presentation）（此环节用时10分钟） （一）话题交流，导入新课 出示Mike 和Wu Binbin 的图片 T: Look! They are Mike and Wu Binbin. They are talking about the weekend. What do they want to do first? And what ar