内容正文:
悄悄变化的我
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6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征
2.能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展
【核心素养】
道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
【学习重难点】
重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。
难点:让学生能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
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板块一、悦纳生理变化
一分钟了解青春期
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1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期(13~19岁)。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
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身体外形的变化
身体迅速长高、长壮:
身高平均每年增加七至十厘米,
体重平均每年增加三至五公斤。
活动二:实话实说
活动二:实话实说
内部器官的完善
①心脏:重量增加至出生时的10倍。
②肺脏:重量增加为出生时的9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。
③脑:重量及容量变化不大,神经系统的结构已接近成年。
运动系统和神经系统等不断成熟。
活动二:实话实说
男孩儿:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。
女孩儿:卵巢发育成熟,月经来潮;乳房突起,声调变高。
③性机能的成熟
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
笔记:2、青春期身体(生理)变化的表现?P3①②③
青春期身体变化有哪些影响?
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青春期
能量满满
精力充沛
思维敏捷
尽情挥洒
凝神专注
渴望新知
志愿服务
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力。
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运动
娱乐
学习
社会实践
在学校举行的篮球赛赛场上,队员们身手敏捷,彰显着青春飞扬的活力。
在学校举办的元旦庆祝会上,同学演奏钢琴曲,为全校师生展示了飞扬的青春。
在班级举行的辩论赛中,同学们语言流利、反应敏捷,展示了青春的活力。
在学校的组织下,同学们为社区困难家庭送米送油送温暖,展示了青春的活力。
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3、青春期生理变化带来的影响?
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
积极影响:
同学们,你们遇到过这些苦恼的变化吗?你是如何看待这些变化的?
青春期里,部分同学生理变化带来的一些烦恼,如:
①我的个子怎么没有别人高。
②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
④我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
“升” 高优势
变丑了
老了吗
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
Autonomous learning
3.青春期生理变化的影响
消极影响
①处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
①青春期的生理变化给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
积极影响
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1.青春期的这些生理变化给你带来了什么烦恼?
2.说说你是怎样对待这些变化的?
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其实,你很可爱
西方很多国家都认为,长有雀斑的孩子是被上帝祝福过的孩子。她们通常以雀斑为美。欧美演艺圈中不少女星都有雀斑,她们从不刻意遮盖雀斑。
那星星点点的雀斑像是一颗颗星星,悄悄的闪烁着。
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其实“胖子”也很美!
插画师焦响乐将现代人的生活与古风工笔画结合,创作出姿态万千的Q版唐朝仕女“胖脸吉祥”。极具治愈感的插画,让人觉得,胖胖的女孩一样可爱!
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正视变化,欣然接受
不因变化而自卑,是对自己的尊重
不嘲弄同伴的变化,是对同伴的尊重
悦 纳
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4.如何正确看待青春期生理变化
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
(2)青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
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直面矛盾心理
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
1.青春期矛盾心理产生的原因:
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我不喜欢