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第一单元第2课时小数的意义(二)练习
1、 看图填空。
把1米平均分成( )份,其中1份是( )厘米,也就是米,用小数表示是( )米。48厘米是 米,用小数表示是( )米。
2.把1千克平均分成1000份,其中1份是( )克,也就是
千克,用小数表示是( )千克;25克是千克,用小数表示是( )千克。
3、成年大熊猫和大熊猫宝宝的体型相差很大。大熊猫“福宝”出生时体重仅有197克,体长16厘米5毫米;成年大熊猫体重可达80千克,体长可达180厘米。
197克=( )千克 16厘米5毫米=( )米
80千克=( )吨 180 厘米=( )米
4、 下面是“后母戊”青铜方鼎的一些信息。让我们来进行单位换算吧!高
1米3分米3厘米
( )米
口长
112厘米
( )米
口宽
79厘米2毫米
( )米
5、 用小数表示下面场景中的数。
6、 涂一涂。
7、 填一填。(每个大正方形都表示“1”)
8、在下面的括号里填上适当的小数。
6米8厘米=( )米 312 厘米=( )米
2元5角5分=( )元 2千克12克=( )千克
5 千克 600克=( )千克 7.06元=( )元( )角( )分
9、学校举行100米短跑比赛,李明跑了14秒,张庭跑了0.3分,谁跑得快?(提示:可以先画图分析张庭跑了多少秒)
10、 测量活动:我和家人的身高。
家庭成员
测量结果/厘米
测量结果/米
我
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