4.2化学反应中的质量关系-2023-2024学年九年级化学沪教版上册

4.2化学反应中的质量关系 【知识归纳】 知识点一、实验探究化学反应前后物质的质量关系★★★ ①红磷燃烧前后质量的测定 实验与问题 探究与讨论解答 红磷燃烧时，锥形瓶底部铺一层细沙的目的是什么 待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，天平是否平衡 实验中不用气球，直接用瓶塞塞紧锥形瓶可以吗？为什么 红磷燃烧实验表达式是什么 ②铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验与问题 探究与讨论 实验现象是什么 反应前后，天平是否平衡？说明了什么问题 实验如何表达 知识点二、质量守恒定律★★★★★ ①内容 的各物质的 各物质的 ，这个规律叫做 。 ②探究反应前后质量是否守恒应注意的问题 实验 问题 结论与解释 碳酸钠与盐酸反应 实验现象是什么？反应完成后天平是否平衡？如何解释上述现象 镁条燃烧 实验现象是什么？反应后所得固体和石棉网的质量之和与原来镁条和石棉网的质量总和是否相等？如何解释上述现象 以上实验说明，探究反应前后质量是否守恒应注意：反应中是否有气体生成；反应中是否有外界物质进入。 辨误区 验证质量守恒定律应注意什么 凡有气体参加或生成的反应，在设计实验验证反应前后遵循质量守恒时，应该在密闭容器中进行。 【例1】下列叙述正确的是(　　) A．因为质量守恒，所以煤燃烧后产生煤渣的质量一定与所用煤的质量相等 B．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了 C．100 g酒精和100 g水混合在一起，质量等于200 g，符合质量守恒定律 D．氢气和氧气形成的混合物的质量等于其反应后生成水的质量 知识点三、质量守恒的微观解释★★★ ①化学反应的实质 化学反应过程是参加反应的各物质(反应物)的 ， 成其他物质(生成物)的过程。由分子构成的物质在化学反应中的变化过程可表示为： 分子原子分子新物质 ②质量守恒的原因 在化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减，原子本身的 也没有改变。所以，反应前后的质量总和必然相等。 【例2】化学反应前后可能发生变化的是(　　) A．物质的总质量　 　B．元素种类 C．原子数目 D．分子数目 知识点四、理解质量守恒定律应注意什么★★★ ①正确理解“参加反应”的含义 不能把“参加反应的物质”理解成“反应物”。化学反应中存在“反应物过量”问题。 ②不要漏掉气体或沉淀 很多化学反应有气体或沉淀生成，因此“生成的各物质质量”总和包括“固、液、气”三种状态的物质。讨论质量守恒定律时，各状态均要一起讨论，不能遗漏。也不能因为生成了气体，而误认为质量减少，不符合质量守恒定律。 ③明确普遍性 质量守恒定律是化学变化中的普遍规律，没有一个化学反应例外。 ④明确适用范围 质量守恒定律解释的是化学变化而不是物理变化。如1 g水加热后变成了1 g 水蒸气，这一变化虽然前后质量相等，但不能说这一变化符合质量守恒定律。 【例3】(综合应用题)下列现象能用质量守恒定律解释的是(　　) A． 水结冰前后质量不变 B． B．1 L芝麻和1 L大米混合，总体积小于2 L C．在加压降温的条件下，氧气变为淡蓝色液体 D．氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应前后物质的总质量不变 知识点五、化学反应前后有六个“不变”，两个“改变”，一个“可能变”★★★ 3二个可能改变 宏观---元素的化合价可能改变 微观——分子总数可能改变 【例5】(创新应用题)摩托罗拉公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH＋3X＋4NaOH===2Na2CO3＋6H2O。其中X的化学式为(　　) A．O2　　　B．CO　　　C．CO2　　　D． H2 【例6】成语“点石成金”，本意为古代的一种法术，即能把石头变成黄金；现比喻化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石(主要成分为CaCO3)变成黄金(即单质Au)，你认为他的说法科学吗？________，理由是____________________。 【当堂反馈】 1.在一定条件下发生反应：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（　） A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2 2.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　） A．任何化学反应都遵循能量守恒定律，因此任何物质发生化学反应都没有质量变化 B．化合物是由多种元素组成的纯净物，则由多种