Unit 7 Topic 1 Section D课件 2023-2024学年初中英语仁爱科普版七年级下册

七年级·英语·仁爱版·下册 Topic 1 单击此处编辑母版文本样式 Section D 单击此处编辑母版文本样式 1.能正确运用be动词的一般过去时态以及正确朗读、书写序数词; 2.能熟练运用本话题表达日期、出生日期、出生地点,描述生日礼物特征,并就其进行交流; 3.通过学习出生日期、出生地点及礼物话题的表达,能介绍他人信息。   单击此处编辑母版文本样式 —What's the date today? —It's... —What was the date yesterday? —It was... —When were you born? 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 1.　 　 n. 太太,夫人  2.　 　 n. 蛋糕  3.　 　n. (cm)厘米  centimeter cake Mrs. 单击此处编辑母版文本样式 二、短语速记 1.做一顿丰盛的晚餐   2.做一个蛋糕   3.买一个生日蛋糕     buy a birthday cake  make a cake  cook a big dinner  单击此处编辑母版文本样式 4.打扫卫生   5.为某人买某物 buy sth. for sb.  do some cleaning  单击此处编辑母版文本样式 三、句子速译 1.—How long/wide is it?   —It's 60 centimeters long/wide. ——它60厘米长/宽。 ——它多长/宽? 单击此处编辑母版文本样式 2.He also wants to buy a birthday cake.   3.Mr. Brown wants to buy some beautiful flowers for his wife.   布朗先生想买一些花给他妻子。 他也想买一个生日蛋糕。 单击此处编辑母版文本样式 时态练习 1.用所给词的适当形式填空。 (1) Look! The boy 　 　 (swim) in the swimming pool.  (2)I 　 　 (play) the piano last night.  (3)He 　 　 (go) to school at 7:20 every day.  played goes is swimming 单击此处编辑母版文本样式 (4)　 　 you 　 　 (do) your homework at home yesterday?  (5)The twins 　 　 (be) born in Fuzhou.  were Did do 单击此处编辑母版文本样式 ◎学法指导:1.时态是谓语动词通过自身的变化来表示动作和所处的状态的各种形式。 2.根据谓语动词发生的时间来确定具体的时态,注意总结一般过去时态谓语动词所呈现的形式。 单击此处编辑母版文本样式 2.一般过去时的结构。 a.肯定句:   　b.否定句:   c.一般疑问句:   Did+主语+动词原形+其他成分? Yes,主语+did./No,主语+didn't. 主语+didn't+动词原形+其他成分. 主语+动词过去式+其他成分. 单击此处编辑母版文本样式 听力训练 1.听教材1的对话,完成表格。 单击此处编辑母版文本样式 Object What shape? How long? How wide? What do we use it for? Computer 　 　  　 　  36 cm 　 　  square 36 cm studying or playing games 单击此处编辑母版文本样式 (续表) Object What shape? How long? How wide? What do we use it for? Pencil-box rectangle 　 　  　 　  　 　  20 cm 8 cm keeping pens and pencils 单击此处编辑母版文本样式 ◎学法指导:听之前请根据对教材1的理解预测听力答案,并通过听对话来验证答案的正误。 单击此处编辑母版文本样式 2.听教材2,判断正(T)误(F)。 ( )(1)May 23rd is Mrs. Brown's birthday. ( )(2)Mary and her father want to celebrate the birthday at home. ( )(3)Mary's father wan