2021届湖南省宁乡市第一高级中学高三下学期第二次模拟考试历史试卷

2021届高三第二次模拟考试历史 （试题卷） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 时间：75分钟 满分：100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在对秦国进行细致观察后，荀子赞扬秦国国民的淳朴畏法，百吏的恭俭忠信，士大夫的明通而公，朝廷的行政效率，他将秦治视为古代理想政治一般的典范。同时他也发现了秦治的根本问题在于“无儒”。由此可知，荀子 A．维护了儒学的尊严 B．注意吸收法家思想精华 C．推崇礼法结合治国 D．肯定秦朝专制主义制度 2．如图是敦煌石窟榆林窟第25窟中的壁画《弥勒经变》（局部），此图不仅描绘了唐代犁田、播种、扬场等农业生产的过程，还表现出弥勒世界“一种七收”“人寿八万四千岁”等内容。这主要反映出 A．农业生产活动的繁忙场景 B．当时的社会现实与理想追求 C．唐代实行开明的民族政策 D．佛学动摇了儒学的正统地位 3．有学者认为，唐前期，尚书、门下、中书三省构成一个完整的辅助皇权运行的最高政务裁决系统，三省官员在上行和下行政务文书中的签署，体现了按照环节分工、分层决策、互相制衡的政务运行机制。据此可知，当时（   ） A．程序分权有效制约皇权 B．皇权对士族的依赖 C．文书制度保障政务运行 D．中央集权的加强 4．北宋理学家张载曾亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验，他们用儒家礼制净化民俗民风，并且按照《周礼》的模式，划分为公田、私田数井，分给无地少地的农民。张载此举 A．有利于商品经济发展 B．完成了儒学复兴大业 C．解决了土地兼并问题 D．体现了传统民本思想 5．汉高祖的皇后吕雉临死前反复告诫吕禄、吕产等：“高皇帝（刘邦）已定天下，与大臣约，日‘非刘氏王者，天下共击之’。今吕氏王，大臣弗平。我即崩，帝年少，大臣恐为变，必据兵卫宫，慎毋送丧，毋为人所制。”这反映出当时（   ） A．外戚专权引起统治危机 B．王国势力严重对抗中央 C．相权过大直接威胁皇权 D．同姓王和异姓王矛盾尖锐 6．据不完全统计，从1895年到1913年，创办的民族工矿企业总计549家，资本总额达120369000元，比中日甲午战争爆发前民族企业的数量增加三倍多，资本总额约增长五倍。这主要得益于（   ） A．自然经济的进一步解体 B．中国民族工业竞争力增强 C．清政府工商政策的调整 D．列强放松了对中国的侵略 7．1913年，江苏第一师范学校学生崇拜人物调查统计的结果为，崇拜孔子、孟子和孙中山的人数分别是153、61、17。1923年，北京大学25周年纪念日学生崇拜人物民意测验结果（国内）为孙中山473票、陈独秀173票、孔子1票。这可以用来说明新文化运动（    ） A．沉重打击了封建专制主义 B．动摇了传统儒学的正统地位 C．促进了马克思主义的传播 D．推动了五四运动的历史进程 8．新中国成立的最初两年里，各地各部门工资标准极不统一，工资一般采用“折实单位"（即以布面等实物作为工资单位，如5尺布每月）或“工资分”（先计算工作量，再根据当时物价转换成货币）的办法，造成这种现象的主要原因是 A．西方殖民者的经济封锁 B．物价不稳且财经不统一 C．“一五”计划的战略需要 D．"一穷二白”的经济困境 9．1952～1978年期间，中国工业增加值年平均增长率达11.5%，工业增加值占GDP比重由10%左右提高到44.4%。从“没有多少工业，农业也不发达”状态转变为世界工业大国。据此可知建国30年来工业化建设 A．使中国成为世界工业强国 B．扭转了近代以来落后局面 C．为改革开放奠定坚实基础 D．计划经济禁锢了中国活力 10．1986年，厉以宁在《体制.目标.人：经济学面临的挑战》一书中明确指出：生产要素中的人与财产要有效配置，就应有相应的市场机制，这种市场机制必然是社会主义公有制基础上的资本市场和劳务市场。由于他力主股份制和所有制改革，因而被称为“厉股份”“厉民营”。厉以宁的观点 A．揭开了国有企业改革的序幕 B．消除了计划经济体制的弊端 C．确立了市场经济的主导地位 D．顺应了经济改革的发展方向 11．在古代雅典，其民主运作方式为每个公民提供了平等的参政机会，但事实上并不是所有公民都参与城邦的政治，当时的绝大部分政治领袖都出自贵族阶层。这表明在雅典城邦 A．制度设计与实践存在差异 B．公民的政治热情普遍不高 C．血缘关系左右着政治走向 D．平民和贵族矛盾不可调和 12．15～17世纪的地理大发现，欧洲与中