内容正文:
阅读理解
主旨大意
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中具体信息;
(3)根据上下文推断单词和短语的含义;
(4)做出判断和推理;
(5)理解文章的基本结构;
(6)理解作者的意图、观点和态度。
课标要求 阅读理解
选材多源于英文报刊和网络媒体,包括名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章等各个方面的知识,并且具有鲜明的英语语言文化特点和浓厚的时代气息。阅读材料可以是叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆备
阅读选题
*阅读理解的词汇量保持在3500个左右,读速大约每分钟60-70个单词。也就是说高考中的每篇文章要在6-8分钟完成。
*高考的文章大约有3%左右的生词,须根据上下文或整篇文章才能做出推断。同时也检测考生利用构词法知识猜测词义的能力。
对学生的要求
主旨大意
细节理解
猜测词义
推理判断
常见题型
阅读理解的考题分为客观理解题(是指在短文中客观存在的事实,客观信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具体事实或抽象概念)和主观理解题(这类问题都不可能直接从原文中找到答案,须通过阅读文章对文章主旨和深层含义有更深理解,并据此进行判断和推理)。其中细节理解题和猜测词义题属于客观题;主旨大意题和推理判断题属于主观题。
一般主旨大意题可以分为
1 标题类
2 文章主旨
3 段落主旨
主旨大意题
常见提问方式:
1) The best title/ headline for this passage might be________.
2) The text (passage) could be entitled ______.
3) What is the best title for the passage?
4) What’s the topic of the article?
标题类
标题位于文章之首,用来高度概括文章内容,点明文章主题。它可以是单词,短语,也可以是句子。要确定文章标题,首先,要在阅读原文的基础上,考虑标题是否与主题密切相关;其次,看标题是否能概括全文内容。不能只概括短文中的某些事实或细节;然后,要注意标题范围不应太大或太小;最后,标题应简练并能吸引读者。即:1、独特新颖 2、概括性强 3、短小精炼。
In the 1930s, a lot of people in the USA were out of work.
Among these people was a man named Alfred Butts. He
always had an interest in word games and to fill his time,
he planned a game which he called “Lexico”. However,
he was not completely satisfied with the game, so he
made a number of changes to it and changed its name
from “ Lexico” to “Alph” and then to “Criss Cross”. He
wanted to make some money from his new game but he
didn’t have any real commercial(商业性的)success.
Q: The text is mainly about________.
A. Lexico B. Three men C . A word game
D. Alfred Butts.
练习
常见的提问方式
1) What is the topic sentence of the passage?
2) This article/text/passage mainly tells that ____.
3) Which of the following gives a general idea of
the passage?
4) Which of the following is the main idea of the
passage?
主题句及主旨大意的概括
一篇文章一般表达一个中心内容或主题。这个中心内容或主题通常用一个句子来概括。此句叫做主题句。一般来说,说明文和议论文都有主题句,而且多位于文章的开头,有时也位于文章的中间或末尾。但有时不能在文中直接找