Module 2 Unit 3　Language in use 课件 2023-2024学年外研版英语七年级上册

Module 2　My family Unit 3　Language in use 外研版英语七年级上册 1．—Is this your family? —Yes, it is. 2．—Are these your grandparents? —Yes, they are． 3．That's my dad． 4．Those are Paul's son and daughter. 5．My dad's parents are on the right. 教材链接 语法探究 指示代词 ◆this, these, that, those的用法 语法详解 分类 用法 近指 this “这个”；指时间或空间上距离说话者较近的人或物，指代或修饰可数名词单数或不可数名词 these “这些”；指时间或空间上距离说话者较近的人或物，指代或修饰可数名词复数 分类 用法 远指 that “那个”；指时间或空间上距离说话者较远的人或物，指代或修饰可数名词单数或不可数名词 those “那些”；指时间或空间上距离说话者较远的人或物，指代或修饰可数名词复数 ◇This is my book．这是我的书。 ◇These are my books．这些是我的书。 ◇That cup is yellow．那个杯子是黄色的。 ◇Those cups are yellow．那些杯子是黄色的。 ◆this is, these are和those are不能缩写，而that is可以缩写为that's。 如： That is our teacher.＝That's our teacher．那是我们的老师。 ◆回答由this, that, these或those作主语构成的疑问句时，常用he, she或it代替this或that；常用they代替these或those。如： ◇—Is this a pen? —Yes, it is．——这是一支钢笔吗？ ——是的，它是。 ◇—Is that your brother? —No, he isn't．——那是你的弟弟吗？ ——不，他不是。 ◇—What are those？—They are computers．——那些是什么？——它们是电脑。 名词所有格 名词所有格表示事物的所属关系，意为“……的……”。 1．“'s”所有格一般用于有生命事物的所属关系。 构成：◆一般情况下在单数名词后面加“'s”。如： Tony's mother托尼的妈妈 Tom's pen汤姆的钢笔 ◆ 在以-s结尾的复数名词后只需加“'”。如： the girls' bags女孩们的书包 ◆在不以-s 结尾的复数名词后加“'s”。如： Women's Day妇女节 　Children's Day儿童节 2．of 所有格用于无生命事物的所属关系。如： the door of the classroom教室的门 　a map of China一张中国地图 特殊用法：◆表示两者各自拥有，每个名词后都加“'s”。如： Linda's and Jim's mothers琳达的妈妈和吉姆的妈妈 ◆若表示两者或两者以上共同拥有，则在最后一个名词后加“'s”。如： Linda and Jim's mother琳达和吉姆的妈妈 ◆双重所有格，即's结构和of结构结合。如： a friend of my father's 我父亲的一个朋友 注意：表示时间、距离、集体、国家等无生命的名词，也可用“'s”所有格。如： two hours' walk 两个小时的出行 　China's economy 中国的经济 一、 单项填空。 (　　)1．___ pen is red．___ pencil is green． A．This; These B．These; Those C．That; Those D．This; That (　　)2．—Hey, Jim．___ the boy in this photo? —Oh, it's me. A．What's B．Where's C．Why's D．Who's D D 课堂检测 (　　)3．They're Lucy and Lily．They're ____． A．Mrs White daughter B．Mrs White daughters C．Mrs White's daughters D．Mrs White's daughter (　　)4．This year，the family went camping(去野营) on ____ Day, June 1st. A．Child B．Child's C．Children D．Children's C D (　　)5．(2022·