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2024年1月教学质量调研检测
八年级语文试题
亲爱的同学们:本次考试将实行网上阅卷,所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域,选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑,要求把小框框涂满,非选择题必须填写在相应的框框内横线上,不准填写在框框外,否则不得分。每题留下的横线可能较长,但答案可能很短。
一、积累与运用(共26分)
1. 阅读下面语段,回答问题。
一个学期的语文学习结束了,老师让同学们选用一个关键字来梳理现代文字词和古诗文名句,从而加深理解。请你根据同学们探究的结果完成下面小题。
①同学们选用了“志”来梳理。
②个人志向的坚守:“在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào热得像温室”,居里夫人却习惯忍受。
③家国之志的实现:“中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风cǎi,定格在人们的镜头里,juān刻在共和国的史册上。”
④托物言志的赞美:“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!”
7⑤振兴中华的铭志:“国家公祭日之长鸣警钟振聋发kuì,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。”
(1)下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. zài juè xìng dùn B. zǎi jué xìng xún
C. zǎi juè xīng xún D. zài jué xīng dùn
(2)上面语段中依次填入横线内的汉字,完全正确的一项是( )
A. 燥 采 镌 聩 B. 躁 采 携 馈 C. 躁 彩 镌 聩 D. 燥 彩 携 馈
2. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B. 春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
C. 张择端画《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米
D. 身患重疾的张桂梅老师,在南疆大山里创办了全免费的女子中学,12年来默默奉献,把不少家境困难的女生送进了大学,改变了她们的命运。
3. 古诗文默写。
祖国的大好河山,总令人心生赞叹,又给人某种遐思。看到富春江上奇山幽谷,吴均发出“①________________,②________________;经纶世务者,窥谷忘反”(《与朱元思书》)的感慨,心生归隐林泉的愿望,大概想像陶渊明一样,过着“③_________________,④_______________”(《饮酒(其五)》)悠然闲适的生活吧。同样写春天风光,白居易笔下“⑤________________,⑥_______________”(《钱塘湖春行》)春花初绽、春草吐绿的景象,给人喜悦的感觉;而晏殊“⑦_______________,⑧______________”(《浣溪沙》)中,残花败落、燕曾相识的景象,又勾起了人们物是人非的惆怅之感。
4. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
学习语文的目的不止在于雕琢文字,__________,更重要的还在于__________,传播文明。读经史子集,观山川自然,评时政热点,阅名篇佳作,潜移默化之中,我们蒙昧的心智得以开启,粗糙的情感变得细腻,贫瘠的心田得到滋养。语文还承载着传道的使命,通过培育人文情怀,传递人道精神,来化解社会戾气,引导人们向善向美。
(1)请将下面的短语分别填在文中横线上。(只填序号)
①塑造灵魂 ②习得技法
(2)请提取语段中画波浪线句子的主干,并写在下面。
5. 学校组织开展“我身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与,完成相关任务。
材料一 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古建筑等文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等,以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
材料二
国家级非物质文化遗产评审标准
评审标准
具有展现文化创造力的价值
世代相传,有地方特色
能促进民族文化认同和交流
体现传统工艺高超水平
见证民族活的文化传统
面临消失的危险
所占比重
30%
25%
20%
10%
10%
5%
(1)根据材料一的内容,从以下所给的河南省文化遗产代表性项目名录中找出属于非物质文化遗产的三项:____________。
①豫剧 ②西峡恐龙遗迹园 ③洛阳龙门石窟 ④拐河丝绸织作技艺 ⑤安阳殷墟
⑥方城石猴民间石雕艺术 ⑦嵩山少林寺 ⑧登封“天地之中”历史建筑群
(2)仔细观察材料二表格中的内容,写出结论。
(3)你的好朋友来信阳游玩,向