语文开学第一课(课件)2023-2024学年统编版语文三年级下册

2024-02-24
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内容正文:

新的学期,犹如新一轮朝阳,充满希望与期待。 愿你们在新的人生阶段中,不断追求梦想,绽放青春的光彩。 “语”你相伴 龙翔万里 小学语文三年级下册开学第一课 目录 CONTENTS 01.其乐“龙龙”趣分享 02.寒假特色作业分享 03.日常行为规范 04.班级纪律公约 05.重温学习好习惯 06. “语”你相约新旅程 07.如何学好语文 08.新学期新目标 你的寒假过得怎样? PART 01 新/学/期 新/气/象 其乐“龙龙”趣分享 寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢? 请同学们畅所欲言聊寒假发生的事情。 其乐“龙龙”趣分享 可以说说自己游玩的事情, 可以说说春节里的小插曲, 可以说说你学会的本领, 也可以说说你在寒假里取得的收获。 又或者~~ 最让你开心的一件事是什么? 有哪些让你难忘的瞬间? 快来和同学们说一说~ 分享规则: 音乐响起,开始传递道具,当音乐停止时,道具在谁的手里,谁就起站起来分享自己的寒假生活。 其乐“龙龙”趣分享 收拾心情,告别寒假! 我们又重回校园, 你是否患有开学综合症? 打算如何应对? 请根据自己情况进行分享。 摆脱“开学综合征”其实并不难 让身体快速恢复上学作息,早睡早起,让身体融入校园生活 进行积极的心理暗示,主动和朋友们分享假期,回归学校朋友圈,也是一种快速进入学校学习状态的方式。 通过体育运动,可以快速从寒假疲惫、慵懒的状态中唤醒,启动满满元气迎接新学期 如何应对开学综合症 从心理上去接纳开学的事实,为新学期制定规划,也可以给自己制定一个短期小目标。 内心迎接 调整生物钟 调节情绪 适当运动 在快乐中学习,提升综合素质 PART 02 新/学/期 新/气/象 寒假特色作业分享 中小学生日常行为的最基本的要求 PART 03 新/学/期 新/气/象 日常行为规范 日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 日常行为规范 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 日常行为规范 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 日常行为规范 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 遵守约定,共建和谐班集体 PART 04 新/学/期 新/气/象 班级纪律公约 进校 ①穿戴整洁重仪表; ②危险物品莫带来; ③进校说声老师好; ④相互问候有礼

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