第五章 分式与分式方程 基础题过关检测【14个考点50题专练】2023-2024学年北师大版数学八年级下册【讲评课件】

2024-02-24
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第五章 分式与分式方程 基础题过关检测【14个考点50题专练】 1 一.分式的定义 二.分式有意义的条件 三.分式的值为零的条件 四.分式的基本性质 五.最简公分母 六.分式的乘除法 七.分式的加减法 八.分式的混合运算 九.分式的化简求值 一十.分式方程的解 一十一.解分式方程 一十二 一十三 一十四 2 一.分式的定义 3 1.下列各式中,是分式的是( ____ ) A. B. C. D. 【解析】解: 是分式,其余各选项都是整式, 故选:B. B 4 2.在-3x、 、 、 、 、 中,分式的个数是( ____ ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】解:分式分别是 , , ,共3个. 故选:A. A 5 3.下列式子中,是分式的是( ____ ) A. B.2 C. D.t 【解析】解:A、B、D中的式子是单项式,故A、B、D不符合题意; C、式子是分式,故C符合题意. 故选:C. C 6 4.下列各式中不是分式的是( ____ ) A. B. C. D. 【解析】解: , , 的分母中含有字母,故是分式; C 7 的分母中不含有字母,故是整式. 故选:C. 8 二.分式有意义的条件 9 5.若分式 有意义,则x的取值范围是( ____ ) A.x>-2 B.x<-2 C.x≥-2 D.x≠-2 【解析】解:由题意可知:3x+6≠0 ∴x≠-2. 故选:D. D 10 6.要使分式 有意义,则x的取值应满足( ____ ) A.x≠2 B.x≠-2 C.x=2 D.x=-2 【解析】解:由题意知x-2≠0, 解得:x≠2, 故选:A. A 11 7.要使分式- 有意义,则实数x应满足的条件是( ____ ) A.x≠3 B.x≠0或x≠3 C.x≠0且x≠3 D.x≠0且x≠3且x≠-2 【解析】解:由题意得:x(x-3)≠0, 则x≠0且x≠3, 故选:C. C 12 8.使分式 有意义的条件是( ____ ) A.x≠1 B.x≠-1 C.x≠±1 D.x≠0 【解析】解:由题意得:x2-1≠0, 解得:x≠±1, 故选:C. C 13 9.使分式 有意义的条件是( ____ ) A.x≠-2 B.x≠2 C.x≠±2 D.x>-2 【解析】解:由题意得:x+2≠0, 解得:x≠-2, 故选:A. A 14 10.要使分式 有意义,则x的取值应满足 _____ . 【解析】解:由题意可知:x-3≠0, ∴x≠3, 故答案为:x≠3. x≠3 15 三.分式的值为零的条件 16 11.若分式 的值为0,则实数x的值为( ____ ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 【解析】解:分式 的值为0, ∴x+2=0且x-1≠0, 解得:x=-2. 故选:A. A 17 12.若分式 的值为0,则x的值为( ____ ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.0 【解析】解:由题可知, ∵分式 的值为0, ∴|x|-1=0且x+1≠0, 解得x=1. A 18 故选:A. 19 13.已知分式 ,当x= ____ 时,分式的值为0. 【解析】解:∵x-2=0且x≠0, ∴x=2. 故答案为:2. 2 20 四.分式的基本性质 21 14.若x,y的值均扩大为原来的5倍,则下列分式的值保持不变的是( ____ ) A. B. C. D. 【解析】解:A、 = • ,不符合题意; B 22 B、 = ,符合题意; C、 ≠ ,不符合题意; D、 ≠ ,不符合题意. 故选:B. 23 五.最简公分母 24 15.分式 与 的最简公分母是   . 【解析】解:分式 与 的分母分别是2a2b、ab2c,故最简公分母是2a2b2c. 故答案为:2a2b2c. 25 六.分式的乘除法 26 16.下列各式计算错误的是( ____ ) A. • =- B. ÷ = C. ÷(a2-ab)= D.(-a)3÷ =b 【解析】解:A、原式=- ,正确; D 27 B、原式= • = ,正确; C、原式= • = ,正确; D、原式=-a3• =-b,错误, 故选:D. 28 七.分式的加减法 29 17.如果a-b=3,那么代数式 的值为( ____ ) A.-6 B.-3 C.3 D.6 【解析】解:原式= • = • =2(b-a), A 30 ∵a-b=3, ∴b-a=-3, 故原式=2×(-3)=-6, 故选:A. 31 18.请计算 的结果为 _____ . 【解析】解: = = =a+2, 故答案为:a+2. a+2 32 1

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