专题4 一类文写作方法指导及训练-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 五 部 分 写 作 专题四　 一类文写作方法指导及训练 　　我们写考场作文就像“戴着镣铐跳舞”，它有别于我们的日常作文，在展现自己深厚的文学功底 的同时，也对我们提出诸多要求。《中考作文评分标准》是阅卷老师评分的唯一准绳，它仿佛就是我 们写好中考作文的“寻宝图”，因此，了解和把握这套标准，掌握写作方法，就至关重要了，它会让我 们在考试中达到事半功倍的效果。 注：本专题的评分项目和类别重点参考沈阳的一类卷评分标准。 沈阳中考作文评分标准（满分５０分） 　 　类别 项目 　 　 一类卷 ４６—５０ 二类卷 ４１—４５ 三类卷 ３６—４０ 四类卷 ３１—３５ 五类卷 ３１分以下 内容 （２５分） ２３—２５ ２０—２２ １７—１９ １４—１６ １４以下 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真挚 切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 基本合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 文不对题 不知所云 语言 （１５分） １４—１５ １２—１３ １０—１１ ８—９ ８以下 语言通畅 没有语病 语言通顺 没有语病 语言较通顺 偶有语病 语言不通顺 语病较多 文理不通 语病严重 结构 （１０分） １０ ９ ８ ７ ７以下 结构完整 条理清晰 结构完整 条理较清晰 能分段 条理较清晰 结构较混乱 条理不清晰 结构混乱 不能完篇 说明： ①书写工整，字迹优美，另外加２分；略有涂抹，但卷面整洁、字迹优美者，另加１分；加到５０分为止。 ②涂抹严重、字迹潦草，影响阅读者扣２分；个别地方难以辨清、字迹潦草，但不影响阅读者扣１分。 ③错别字每三个字扣１分，最多扣３分。 ④标点符号一逗到底扣２分。 ⑤漏写题目扣２分。 ８８ 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 五 部 分 写 作 维度一　内容 一类文写法串讲 一类文例析 （２０２３沈阳）半命题作文“　　随　　而来 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 ” 成功随坚持而来 我站在起跑线上，活动着手脚，是的，我参加的跑步比赛就要开 始了。我回头看向场边的体育老师，他向我做了加油的动作，我们都 会心一笑。你要问曾经瘦弱的我，是怎么有信心站在这里，我想我可 以回答你…… ①是因为这三个月的每个黎明，都有我早起晨跑的身影。  当草 地上闪烁着晶莹的露珠，空气中泛着薄薄的凉意，  树上偶尔传来一两 声鸟的嘀啾，  我已踩着微光把脚步声散落在路上。跑着跑着，姹紫嫣 红的霞光喷薄而出，照亮我挂满汗水的脸庞。一丝不苟的环卫工人 正在扫着地上的垃圾，这时候不禁想起木心的“长街黑暗无行人，卖 豆浆的小店冒着热气……”原来坚持一项热爱，内心自生感动。 ②是因为这三个月的每个下午的集训，都有我认真参加训练的 身影。为了这次比赛，我认真对待每一次集训。  五分钟原地体操之 后，同学们各个摩拳擦掌。“一班开始跑———”，体育老师一声令下  ， ?维度点评 思想健康：本文立意正 确，表达了坚持带来成功的 观点，思想、感情健康积极， 给人以启示和鼓舞。 切合题意：本文围绕“坚 持”选材，叙写了坚持跑步， 获得成功一事。行文中多 次点题，表达“坚持”的意 义，如坚持自生感动，坚持 勿使纵、坚持带来成功，结 尾再次点题。 ９８ 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 五 部 分 写 作 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 队伍如蛟龙出海，奔腾而去，其他班紧随其后。两圈热身，  三圈正式 跑，我一路领先，感受着风驰电掣的激情与速