高频考点19电磁现象辨析-【中考123·二轮】2024年中考复习必备物理高频考点小卷(龙东专用)

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2024-04-20
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高频考点19 电磁现象辨析 教材迁移练 极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针 1,[人教版第二十章,图片素材]小明在探究什么条件下 尖静止时将指向地理位置的 方。 磁可以生电时,观察到如图所示的现象,下列关于这一 ②中考对点练 现象的说法正确的是 A.该实验现象是由丹麦物理学家奥 5.[2022,12题,题型对点]小明在科技创新大赛上展示 斯特发现的 了一款新型皮箱,其内部没有电源,但拖动皮箱让轮子 B.若保持磁体的N,S极不动,让导 滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光。下列实验中, 体反向运动,灵敏电流计指针的 与LED灯发光原理一致的是 偏转方向与图中相反 C若保持磁体的N,S极不动,让导 I题图 体沿磁场方向运动,灵敏电流计指针的偏转方向 不变 D.电动机就是利用该实验原理制成的 2.[人教版第二十章,图片素材]关于如图所示的实验装 置,下列分析中正确的是 电 C D 6.如图所示,在螺线管中插入一根铁棒,把小磁针放到螺 线管周围不同位置,通电后,小磁针静止时N极指向 正确的是 () A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁 乙 内 2题图 N其电N IN A.研究电动机的原理 灯 B.研究电流的周围存在着磁场 6题图 7题图 C.研究磁场对通电导线的作用 7.[2023,12题,考向对点]如图所示是一种环保型手电 D.电动机的原理图 3.[人教版第二十章,“动手动脑学物理”素材]有外形相 筒,使用它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。下 同的两根钢条M,N,按图甲、乙所示的两种方式接触 列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是 时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是 ( 城电流计 A.M无磁性,V无磁性B.M无磁性、N有磁性 C.M有磁性,N无磁性D.M有磁性、N有磁性 3题图 4题图 4.[人教版第二十章,“动手动脑学物理”素材]如图所 示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止 时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的 37 8.[2020,5题,考法对点]如图是一款便携的漏水检测 的磁性 ,低于设定温度时,工作电路就断开 仪,可以检测地下管道是否漏水。地下管道的漏水点 停止制冷。 所产生的振动信号通过探头转化成电信号传到主机, 其工作原理与下列实验揭示的原理相同的是( 压 电源 机 热敏 工作比路 元件 屯源 控制电路 10题图 8题图 网考法创新练 11.[生活应用]图甲为一森林俯视图,某探险小组进入 森林后在Q处迷失方向。为走出森林,他们借助指南 针来辨别方向,指南针的指向如图乙所示,那么他们正 确的前进方向应为沿着指南针所在位置的 () E 出 S<>N 11题图 9.如图所示,下列有关现象说法正确的是 A.E方向 B.F方向C.G方向D.H方向 12.[注重实验探究过程]如图所示,将一根导体棒ab的 两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用 绝缘细线悬挂起来放在蹄形磁体的磁场中。 12题图 (1)让导体棒b水平向左运动时,灵敏电流计指针 向右偏转:导体棒ab水平向右运动时,指针向左 9题图 偏转,说明感应电流的方向与 A.如图甲,把可自由旋转的螺线管水平悬挂起来并通 有关 电,螺线管静止时B端指向南极附近 (2)让导体棒a山水平向右缓慢运动时,灵敏电流计 B.图乙所示装置的工作原理是电流的磁效应 的指针向左偏转的角度较小:导体棒b水平向 C,利用图丙装置可探究在什么情况下磁可以生电,应 右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角 用此原理可制成动圈式话筒 度较大。说明感应电流的大小与 D.图丁为奥斯特实验,可研究通电导体在磁场中的受 有关。 力情况 (3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中 (选填“有”或“没有”)感应电流产生。 10.[2019,23题,考向对点]为实现节能和智能控制,空 (4)若保持导体b不动,要产生感应电流,正确的操 调内部用到了传感器和电磁继电器,如图是启动或停 作是 止空调压缩机的电路示意图。电磁继电器是利用电 (5)下列设备中,应用电磁感应原理制成的是 磁铁控制工作电路通断的(选填“用电器” “电源”或“开关”)。夏天,空调制冷,房间温度降低, A.电铃 B.电风扇 热敏元件的电阻增大,控制电路的电流减小,电磁铁 C.动圈式话筒 D.动圈式扬声器 -38电路总功率:P=E=20000a=4.5w; (4)由表中数据可知,拉力越大时,力敏电阻R,的阻值越小,电路中电流越大,则当电路电流最大, 即I=120mA=0.12A时,对应的拉力即为电子吊秤所能承受的最大拉力, 此时电路中的总电阻:Rg“=二=6.12A=500 0, 力敏电阻的阻值:R"=R"-R?=500Ω-200Ω=300 Ω, 由表中数据可得出R;与F的数值关系式:R?=

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