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高频考点3凸透镜成像规律及应用
教材迁移练
@中考对点练
1.[人教版第五章,“动手动脑学物理”素材]小明找了一
4.使用人脸识别开锁时,用户需要正对摄像头,然后系统
个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水,把一支普通铅笔放在
进行拍照、扫描、身份信息核对,核对成功即可开锁。
玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到那支笔。如图所
关于人脸识别开锁,下列说法正确的是
示,把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,不会观
A.摄像头的镜头对光有发散作用
察到的现象是
B.识别时,人脸位于摄像头二倍焦距以外
A.先成虚像,后成实像
C.当人脸远离摄像头时,所成的像会变大
B.笔尖一直变长变大
D.人脸识别时所成的像是正立、放大的虚像
C.到某一位置,笔尖突然改变方向
1题图
5.[2021,26题,情景对点]在“探究凸透镜成像规律"实
D.笔尖先变长变大,后变短变小
验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏
2.[人教版第五章,“想想做做”素材]如图所示,在一个
上成一清晰的像;若保持蜡烛和凸透镜位置不变,在凸
纸筒的一端蒙上了一层半透明纸,在另一个纸筒的一
透镜与蜡烛之间放一个焦距合适的透镜,将光屏向右
端嵌上了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个照
移动适当距离时能再次在光屏上得到清晰的像。下列
相机模型。为了在照相机模型的A端的半透明纸上得
有关说法正确的是
到清晰的像,要适当调整A、B的位置,这时(
A.眼睛应从B端向筒内观察,观察像是否清晰
B.在半透明纸上观察到的像是倒立的
C.观察时,应将A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的
0gm10203040506070809010
室内,否则看不清楚
5题图
D.在清晰地观察近处物体后,再看远处物体时,就应
A.图中光屏上成倒立、缩小的实像
该增大A、B间的距离
B.若将图中的蜡烛往左移,则将光屏往右移才能再次
在光屏上得到清晰的像
C.若用不透明的纸板遮挡凸透镜的下半部分,则光屏
上呈现烛焰一半的像
D,放置的透镜是凹透镜,可以矫正近视眼
2题图
3题图
6.如图所示为某小组探究“凸透镜成像规律”的实验
3.[人教版第五章,图片素材]如图所示,早期照相馆里
装置。
摄影师取景时看到的像是倒立的,有几位同学对此现
象展开了讨论,下列观点正确的是
A.将照相机靠近照相的人,可以看到照相的人的全
身像
cm10200030000901
B.现代相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成
6题图
正立的,便于观察
(1)当蜡烛、透镜与光屏在图示位置时,光屏上呈现了
C,要使人像更亮,必须在照相的人身后进行“补光”
一个清晰的倒立、
(选填“放大”“缩小”
D.调整相机和照相的人之间的距离,人像变小时,应
或“等大”)的实像(未画出):依据此成像原理,人
增大相机镜头和胶片之间的距离
们制成的光学仪器是
(填一种即可)。
(2)将蜡烛移动到20.0©m刻度线处,为使光屏上重新
确的是
出现清晰的像,应将光屏移动到
cm刻度
线处
(3)一段时间后,某同学发现烛焰的像偏离了光屏的
中心,接下来应该将透镜向
(选填“上”或
甲
“下”)调节。
9题图
@考法创新练
A透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B.装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
7.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件
C.将漫画逐渐靠近水杯,透过水杯看到的老鼠始终是
的位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像
掉头的
(未画出)。则下列说法中正确的是
D.将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变
“瘦”一些
10.[跨学科实践]小玲看到伯父的眼镜很漂亮,于是她
m0203063060石
010
拿着伯父的眼镜靠近“早餐饼干”的包装盒,看到了
如图所示的情景。则下列说法正确的是()
7题图
A.该镜片是凸透镜,对光有会聚作用,可用来矫正远
A.凸透镜的焦距可能是5cm
视眼
B.利用这一成像特点制成了照相机
B.该镜片是凹透镜,对光有发散作用,可用来矫正近
C.若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能
视眼
再次得到清晰的像,且像变小
C.伯父是近视眼,不戴眼镜看远处物体时,像成在视
D.若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏位置互换,
网膜后
会在光屏上成一个倒立,缩小的像
D.伯父是远视眼,不藏眼镜看近处物体时,像成在视
8.[解释实验现象]小明在一个玻璃杯的后方放置一张
网膜前
画有两个箭头的白纸,如图甲所示:当向玻璃杯中注水
太阳光
至两箭头中间时,观察到图乙所示情景,透过杯中水看
到的下面的箭头反向且变长了。下列说法中正确的是
堂置饼
水
橄榄状暗影
10题图
11题图
11.[开放性]往试管里注入清水,用橡皮塞堵住管口,留
一稍大的空气泡。让太阳光垂直照射试管,发现太阳
光透过空气泡在白纸上形成一个橄榄状暗影,