精品解析：湖南省娄底市涟源市2023-2024学年高二1月期末生物试题

全国名校高二上学期《选择性必修2》模块测试 生物学 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：选择性必修2。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 保护生物多样性的根本措施是（ ） A. 建立自然保护区 B. 引进更多外来物种 C. 保护生物的栖息环境 D. 建立濒危物种的种质库 2. 生态系统中，连接生物界和非生物自然界的两个重要成分是（ ） A. 生产者和非生物的物质和能量 B. 消费者和非生物的物质和能量 C. 生产者和消费者 D. 生产者和分解者 3. 下图所示为某校园的草坪。某兴趣学习小组准备估算该草坪上蒲公英（小点）的种群密度，下列说法正确的是（ ） A. 种群密度是种群最基本空间特征 B. 此种群的性别比例和年龄组成均可以影响出生率和死亡率，进而影响种群密度 C. 取多个样方时，应兼顾种群密度高、适中和低这三种情况，分别计数，然后计算出平均值 D. 种群密度能预测种群数量的变化趋势 4. 某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是（ ） A. 该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B. 该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替 C. 旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D. 不同岛屿形成后均发生过漫长的群落演替过程，最终形成森林 5. 因受地理位置、气候、地形和土壤等因素的影响，地球上的生物群落多种多样。下列关于群落的叙述，正确的是（ ） A. 湿地生物群落中的生物都为水生生物 B. 荒漠生物群落中狐狸和仙人掌是最常见的动、植物类型 C. 草原生物群落中的动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点 D. 森林生物群落的物种丰富度较高，主要分布于西部干旱地区 6. 下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图［单位J/（cm2•a）］，据图分析，有关说法正确的是（ ） A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400J/（cm2•a） B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100J/（cm2•a） C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是18.8% D. 该生态系统第三营养级同化能量是15J/（cm2•a） 7. 如图表示某动物种群在不同条件下数量变化的数学模型。下列有关叙述中，正确的是（ ） A. 环境容纳量就是指种群数量的最大值，则该种群的环境容纳量可表示为 K2 B. 曲线 a 段的种内竞争随时间的推移由弱到强，最后消失 C. 与曲线 d 段相比，导致出现 c 段的因素是食物和天敌 D. 在曲线 d 阶段，该种群的年龄组成为稳定型 8. 生态位体现了物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。下列关于生态位的叙述，错误的是（　　） A. 肉食性动物和草食性动物占有不同的生态位 B. 不同种的草食性动物的生态位可能存在较大差异 C. 研究某种动物的生态位，通常要研究它的食物、天敌等关系 D. 两种动物的生态位差异越大，二者种间竞争强度越大 9. 下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是（ ） A. 与其他生物的竞争越激烈、被捕食的压力越大，种群用于繁殖的能量比例就越小 B. 情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时，该种群的种群密度呈增大趋势 C. 种群的同化量有四个去向：以热能形式散失，用于生长、发育和繁殖，流入下一营养级，流向分解者 D. 为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量 10. 如表所示为某河流中5种生物间的食物关系（“√”表示存在食物关系），已知能量传递效率为10%，戊的同化量为1×1010kJ，乙的同化量为2×108kJ，下列有关说法正确的是 被捕食者 捕食者 乙 丙 丁 戊 甲 √ √ 乙 √ 丙 √ 丁 √ A. 这5种生物构成了该河流的生物群落 B. 表中的食物关系能构成4条食物链 C. 理论上甲的同化量应为8×107 kJ D. 丙的碳元素不可能流向丁 11. 下图是某草原生态系统的能量流动模