内容正文:
第三节 乙醇与乙酸
第一课时 乙醇
1
1
2
知道乙醇的组成、结构、官能团、物理性质及用途。
了解烃的衍生物的概念及官能团与性质的关系,认识羟基与其性质的关系。
会运用乙醇的结构分析其化学性质。
3
新课程标准
2
核心素养
1
微观探析:从官能团的角度认识乙醇的组成、结构、性质和变化,形成
“结构决定性质”的观念。
2
科学探究:设计实验探究乙醇的结构与性质。
含酒精:3% - 5%
含酒精:75%
含酒精:38% - 65%
酒文化博大精深,源远流长,早在几千年前,人类就掌握了发酵法酿酒的技术,
酒精在生活中也很常见。
生活中的乙醇
啤酒
白酒
消毒液
新课导入
乙醇(俗称酒精)
颜色:
状态:
气味:
沸点:
密度:
溶解度:
无色透明
特殊香味
液体
比水小 20℃时,密度是0.7893g/ml
跟水以任意比互溶,能够溶解多种有机物,是重要的有机溶剂。
78.5℃(易挥发)
乙醇的物理性质
探究新知
乙醇的分子结构
C2H6O
CH3CH2OH
或C2H5OH
乙 醇
-OH(羟基)
H-C-C-O-H
H
H
H
H
官
能
团
结构简式
结构式
分子式
填充模型
探究新知
烃的衍生物:从结构上看,烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列
化合物称为烃的衍生物。
判断:以下这些物质是否为烃的衍生物
判断方法:
是否含有除碳氢元素外的其它元素。
—O—H
✘
CH3OH
CH3-C-H
O
-CH2-CH2-
[ ]
n
探究新知
乙基
烃基概念:烃分子失去1个氢原子后所剩余的部分叫烃基,可以用-R表示。
如-CH3 叫甲基,-CH2CH3 叫乙基。
—O—H
乙烷中的氢原子被氧氢原子团替代后,
性质上会有什么不同呢?
探究新知
实验7-4:乙醇与钠反应
资料
探究新知
实验现象 实验结论
点燃生成的气体,产生淡蓝色火焰,烧杯
内壁有水雾,澄清石灰水不变浑浊。
钠表面有气泡产生,随后逐渐浮到水面上,
慢慢消失
钠先沉入液体底部
钠的密度比乙醇的大
反应缓慢,产生气体
有氢气生成
实验7-4:乙醇与钠反应
探究新知
1. 与活泼金属(如Na)反应
2CH3CH2OH + 2Na → 2CH3CH2ONa + H2↑
H H
│ │
H─ C ─ C─ O─ H
│ │
H H
乙醇钠
思考1:根据钠与乙醇、水反应的现象,比较氧氢键中氢的活泼性。
钠与水反应比钠与乙醇反应更剧烈。
所以乙醇氧氢键中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼
乙醇的性质
探究新知
官能团:决定有机化合物的化学特性的原子或原子团
碳碳双键
碳碳三键
H—C≡C—H
羟基,写作-OH
氧 氢
羟 qiǎng
—O—H
C C
H
H
H
H
探究新知
(1)乙醇的燃烧
点燃
CH3CH2OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
产物检验:
点燃酒精灯,将一个干燥烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,燃烧产物有水。
将一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上,内壁附着的石灰水变浑浊,
说明有二氧化碳生成。
写出乙醇燃烧的化学方程式,如何检验燃烧产物?
固态酒精
乙醇的化学性质
2. 乙醇的氧化反应
探究新知
焊接银器、铜器时,表面会生成发黑的氧化膜,如果马上蘸一下酒精,铜银会光亮如初!这是何原理?
乙醇的化学性质
探究新知
实验7-5:乙醇的催化氧化实验
资料
探究新知
操作 现象 转化
将下端绕成螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧
将表面变黑的铜丝灼热后立即插入盛有无水乙醇的试管中,反复操作几次
铜丝由红色变为黑色
乙醇沸腾,铜丝表面恢复红亮,闻到刺激性气味
Cu→CuO
CuO→Cu
CH3CH2OH → CH3CHO
乙醛
实验7-5:乙醇的催化氧化实验
探究新知
① 2Cu + O2 2CuO
Δ
总反应式(① + ②×2)
Cu/Ag
2 CH3CH2OH + O2 2 CH3CHO + 2 H2O
Δ
思考:反应整个过程铜的作用是什么?
催化剂
乙醇的化学性质
2. 乙醇的氧化反应
(2)乙醇的催化氧化
②
CH3 C H
H
OH
+ CuO
Δ
+ H2O + Cu
CH3 CH
O
( 乙醛 )
探究新知
17
2 CH3CH2OH +