内容正文:
专题1.1 两直线的位置关系(2个提分要点)
提分要点01 平移性质的应用
平移不改变图形的形状、大小和方向,只改变图形的位置。
【例1】如图,两个一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点到点的方向平移到三角形的位置,,,,平移距离为,求阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【思路点拨】
【分析】根据平移的性质可知,,再根据平移的性质可知即可解答.
【详解】解:∵平移距离为,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴阴影部分的面积为,
故选.
【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.
平移前后的图形对应点的连线互相平行且连线的线段长度相等。
【练习1-1】如图,一楼梯的高度为6.4m,水平宽度为8.6m,现要在楼梯的表面铺一种地毯,此种地毯每米需10元钱,那么购买地毯需要 元.
【练习1-2】如图,将三角形沿方向平移1个单位得到三角形,若四边形的周长是8,则三角形的周长等于 .
【练习1-3】如图所示,把直角梯形沿方向平移到梯形,,,,则阴影部分的面积为 cm2.
【练习1-4】动手操作:
(1)如图1,在的网格中,每个小正方形的边长为1,将线段向右平移,得到线段,连接,.
①线段平移的距离是________;
②四边形的面积是________;
(2)如图2,在的网格中,将向右平移3个单位长度得到.
③画出平移后的;
④连接,,多边形的面积是________
(3)拓展延伸:如图3,在一块长为米,宽为米的长方形草坪上,修建一条宽为米的小路(小路宽度处处相同),直接写出剩下的草坪面积是________.
【练习1-5】某学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶的最上层),已知这种地毯的批发价为每平方米20元,升旗台的台阶宽为3米,其侧面如图所示,请你帮助测算一下,买地毯至少需要多少元?
【练习1-6】图形操作:(本题图1、图2、图3中的长方形的长均为10个单位长度,宽均为5个单位长度)
在图1中,将线段AB向上平移1个单位长度到,得到封闭图形AA'B'B(阴影部分);
在图2中,将折线ABC(其中点B叫做折线ABC的一个“折点”)向上平移1个单位长度到折线,得到封闭图形AA'B'C'CB(阴影部分).
问题解决:
(1)在图3中,请你类似地画一条有两个“折点”的折线,同样向上平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影部分:
(2)设图1,图2中除去阴影部分后剩下部分的面积分别为、,则= 平方单位;并比较大小: (填“>”“=”或“<”);
(3)联想与探索:如图4.在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路的宽度是1个单位长度),长方形的长为a,宽为b,请你直接写出空白部分表示的草地的面积是 平方单位.(用含a,b的式子表示)
【练习1-7】南湖公园有很多的长方形草地,草地里修了很多有趣的小路,下面三个图形都是长为50米,宽为30米的长方形草地,且小路的宽都是1米.
①如图1,阴影部分为1米宽的小路,长方形除去阴影部分后剩余部分为草地,则草地的面积为 ;
②如图2,有两条宽均为1米的小路(图中阴影部分),求草地的面积.
③如图3,非阴影部分为1米宽的小路,沿着小路的中间从入口E处走到出口F处,所走的路线(图中虚线)长为 .
提分要点02 平移作图
平移作图的一般步骤为:
①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;
②确定图形中的关键点;
③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;
④按原图形顺序依次连结对应点,所得到的图形即为平移后的图形.
归纳:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.
【例2】在图中,利用网格点和三角板画图或计算:
(1)在给定方格纸中,点B与点B'对应,请画出平移后的△;
(2)直接回答,图中与的数量关系和位置关系是什么?
(3)记网格的边长为1,则△的面积为多少?
【思路点拨】
【分析】(1)根据平移的性质即可得到△;
(2)根据平移的性质解答即可.
(3)根据三角形面积公式即可求出△的面积.
【详解】(1)解:△如图所示:
;
(2)解:根据平移的性质得AC=,AC ;
(3)解:△的面积=4×4×=8.
【点睛】本题主要考查了根据平移变换作图.平移作图的一般步骤为:①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;②确定图形中的关键点;③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;④按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.
【练习2-1】如图是单位长度为1的网格,△ABC的三个顶点都在格点上,点M也在格点上.只用无刻度直尺在网格内按要求完成作图并回答问题:
(1)过点M作平行于BC的直线l.
(2)将图中△A