8.2 二力平衡 同步练习2023-2024学年人教版物理八年级下册

8.2 二力平衡 同步练习 一、单选题 1．如图所示，物体受到的两个力中彼此平衡的是（  ） A． B． C． D． 2．A、B、C三个弹簧测力计在一条直线上互拉，B在中间，A、C的示数都为10N，则B的示数为（ ） A．10N B．20N C．0N D．无法确定 3．如图所示，一个木块在斜面上下滑的过程中如不计空气阻力，木块所受的力有（　　） A．重力、支持力、摩擦力 B．重力、支持力、下滑力、摩擦力 C．重力、压力、下滑力 D．重力、压力、摩擦力 4．如图为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力可忽略不计，下列说法中正确的是（　　）    A．球在空中飞行的过程中，受到推力和重力的作用 B．球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性 C．球运动到最高点时，速度为零，是因为受到平衡力的作用 D．在投掷实心球的瞬间，手对实心球的力和实心球对手的力是一对平衡力 5．在火神山医院人工智能走上抗疫前线，如图所示是火神山医院送餐机器人正在送餐。若机器人“手”托餐盘在水平地面上匀速直线运动，在这过程中，下列说法不正确的是（    ） A．机器人和餐盘总重力与地面对机器人的支持力是一对平衡力 B．机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C．电动机提供给机器人的动力与机器人受到的摩擦阻力是一对相互作用力 D．机器人相对于地面是运动的 6．如图所示，轻质弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，处于静止状态，F1和F2的大小均为3N，则下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计受到的合外力为0 B．弹簧测力计的示数是6N C．弹簧测力计的示数是0N D．F1和F2是一对平衡力，它们的作用效果一定相互抵消 7．踢出去的足球在水平草地上滚动，最后停下来，下列分析正确的是（　　） A．球最后停下来是因为失去了惯性 B．球受到的重力和球对草地的压力是一对相互作用力 C．球对草地的压力和草地对球的支持力是一对平衡力 D．球受到的重力和草地对球的支持力是一对平衡力 8．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（　　） A．没有受到力的作用 B．受到的重力小于阻力 C．受到的重力等于阻力 D．受到的重力大于阻力 9．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，通过四个螺旋桨的高速转动改变运动姿态。不考虑空气阻力，则无人机在空中（　　）    A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力 C．利用了相互作用力的原理 D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向 10．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①图甲中两物体均处于静止状态；②图乙中水平恒力F作用在A物体上，使A、B一起做匀速直线运动；③图丙中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（　　） A．三种情况下，A在水平方向都受摩擦力 B．①中A在水平方向不受摩擦力，B受到桌面的支持力等于B的重力 C．②中A与B之间的摩擦力等于B与桌面间的摩擦力 D．③中A在水平方向不受摩擦力，只受到支持力的作用 二、填空题 11．滑板车是小学生喜欢的玩具之一。用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是 的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，这说明力可以改变物体的 ；滑板车在水平地面上静止时（人不在车上）。滑板车受到的支持力与 是平衡力。 12．如图所示，甲重20N，乙重13N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数为 N，甲受到的合力为 N。    13．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示，由图象可知：t=1s时，物体受到的摩擦力为 N；t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，物体做 运动（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。    14．一个重40N的物体放在水平桌面上，在受到10N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为 N；当推力增大为18N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N；当推力继续增大为35N时，物体做加速直线运动，则摩擦力为 N。 15．竖直下落的重力为8N的物块，物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小始终为2N，则物块在上升过程中受到的合力大小为 N；物块在下落过程中受到的合力大小为 N。 三、作图题 16．如图，为“喷