内容正文:
男生
女生
比较“以前的我”与“现在的我”(2分钟)
你是否了解自己身体发生的变化?
导入新课
这些变化说明了什么?
如果你发现自己变化了,那么恭喜你!你已经进入到青春期啦!
如果你没发现自己的变化,不要着急,耐心等待,青春期马上到来。
导入新课
部编版道德与法治七下第一课青春的邀约
道德修养:正确认识人的身体和心理变化规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑。能积极适应成长的节奏,自觉加强品德修养。
健全人格:能够以积极的心态去接纳青春期的变化,促进生理和心理协调发展。
责任意识:培养科学精神,学会理性思考,多角度分析问题,学会辩证的看待问题。
【核心素养目标】
教学重点:青春期的生理、心理特征
教学难点:学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
重点问题
及是 十么?
② 1、青春期身体(生理)变化的表现
我鬟背电
☑ 2、 青春期生理变化带来了哪些影响
3、 如何对待青春期的生理变化?
也 这 花 √ 4、 青春期矛盾心理的表现?
5、 为什么要正确处理青春期的矛盾心理
6、 怎样处理青春期的矛盾心理
大家都不喜欢我!
M₂
粪酸价们
甲业
你
的
膏
春
其月
我以后怎么办呢
骂
孟
元
悦纳生理变化
01
含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
1、青春期是人一生中身体发育的重要时期。
7
眼力大比拼
身体外形的变化
2、青春期身体(生理)变化的表现有哪些?P3
如:身体迅速长高、长壮。
内部器官的完善
如:
运动系统、心血管系统、
消化系统、
内分泌系统、
神经系统
不断成熟。
2、青春期身体(生理)变化的表现有哪些?P3
性机能的成熟
如:男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩儿乳房突起,声调变高。
2、青春期身体(生理)变化的表现有哪些?P3
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身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
2.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;女孩声音变细、声调变高。
悦纳生理变化
热情活泼
青春期的生理变化有什么影响?
尽情挥洒
全神贯注
乐于实践
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①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使 我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维, 对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
3: 青春期生理变化带来哪些影响?P3-P4
尽情挥洒 热情洋溢 渴望新知
志愿服务
青春期里,部分同学生理变化带来的一些烦恼,如: ①我的个子怎么没有别人高。
②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
④我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的 外表。 一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
“升”高优势 变“丑”了 “老”了吗
①积极影响:
青春期的生理变化带
给我们旺盛的生命力, 使
我们的身体充满能量。我 们拥有充沛的精力、敏捷 的思维。
②消极影响:
处于青春期的我们,往往 更加关注自己的外表。有时, 些正常的生理现象也可能给 我们带来烦恼。
活动二:实话实说
3、青春期的生理变化带来哪些影响?
6+g,运动
晴力龙布,事羊功情
+是,面能通
锻炼
营养
遗传
4、青春期的我们身体发育情况各不相同的原因?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
思考:(1)我们的身体发育情况受哪些因素的影响 ?
(2)我们该怎样正确对待青春期生理变化?
青春期的生理变化
长痘痘
感觉又胖了几斤
5、怎样看待青春期的生理变化?
1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自 己
的生理变化而自 卑,不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴;
2)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化素养
,体现青春的内在美。
进文明
礼仪
卷
声 学
学习 习 学 习学·
学习
习学习学 习
习
学
学习
学
腹 有 书 气自华
女始 通
礻神
读 势
(宋)苏轼
PART 02
直面矛盾心理
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我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”
反抗与依赖矛盾
根据下列情境,概括青春期遇到的心理矛盾
进入初中后,我有心里话不愿意对别人讲了。
封闭与开放的矛盾
其实我挺