2024年中考物理一轮复习课件---杠杆 滑轮

杠杆　滑轮 一、杠杆 1. 一根 ，在力的作用下能绕 转动，这就是杠杆。 2. 杠杆的五要素 (1)支点：杠杆绕着固定转动的点，用字母“O”表示。 (2)动力： 杠杆转动的力，常用字母“F1”表示。 (3)阻力： 杠杆转动的力，常用字母“F2”表示。 (4)动力臂：支点到 的距离，常用字母“l1”表示。 (5)阻力臂：支点到 的距离，常用字母“l2”表示。 硬棒 固定点 促使 阻碍 动力作用线 阻力作用线 3. 杠杆平衡条件：杠杆在动力和阻力的作用下保持_________ _________转动状态，我们就说杠杆平衡。杠杆的平衡条件是__________________________，用公式表示为 。 4. 杠杆的分类 杠杆 力臂 力 特点 应用举例 省力杠杆 l1____l2 F1____F2 省力费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、羊角锤、钢丝钳、手推车 费力杠杆 l1____l2 F1____F2 ____________ 镊子、筷子、人的前臂、理发剪刀、钓鱼竿 等臂杠杆 l1____l2 F1____F2 不省力也不费距离 天平、定滑轮、跷跷板 静止或者匀速转动 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2 ＞ ＜ ＜ ＞ 费力省距离 ＝ ＝ 二、滑轮(定滑轮、动滑轮和滑轮组) 滑轮 定滑轮 动滑轮 滑轮组 滑轮组 图示 能否改变力的方向 ____ ____ 能 能 力臂关系 ________ ________ / / 杠杆类型 ________ ________ / / 绳子自由端移动距离s与物体移动距离的关系 ________ ________ s＝nh s＝ns物 拉力F与物重G的关系(不计绳重、摩擦及动滑轮重力) ________ ________ F＝G F＝f 拉力F与物重G的关系(不计绳重、摩擦) F＝G F＝(G＋G动) F＝(G＋G动) F＝f 能 不能 l1＝l2 l1＝2l2 等臂杠杆 省力杠杆 s＝h s＝2h F＝G 三、其他简单机械 1．斜面：与水平面成一定夹角的倾斜平面，是一种省力、费距离的简单机械，如：盘山公路。 2．轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同的轴转动的简单机械，可以看成是杠杆的变形，如：门把手、方向盘、扳手。 实验22探究杠杆的平衡条件 在“探究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置。 (1)为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向____(选填“左”或“右”)移动，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是____________。 左 方便测量力臂 (2)如图乙，调节好杠杆，若每个钩码重为2 N，需要在a处挂____个钩码。 (3)如图丙，调节好杠杆，若每个钩码重为2 N，用弹簧测力计在M处竖直向上拉动杠杆使其水平平衡，则弹簧测力计的读数为____ N。 (4)如图丙，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变____，这是因为________________。 1 3 大 动力臂变小了 (5)有的同学按现有方案得出如下结论“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中____。 A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向 C．没有改变力的作用点 D．没有改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡 (6)乙同学用图丁装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，实验结果与杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：____________。 B 杠杆存在自重 (7)图戊是古代护城河上安装的吊桥示意图，人通过定滑轮将吊桥缓慢拉起，在刚开始拉起吊桥到吊桥竖直的过程中，拉力的力臂变化是____________，拉力与其力臂的乘积变化情况是____。 (8)在探究杠杆平衡条件的实验中，多次测量收集并分析数据主要是为了____。 A．减小摩擦　　　　　　　　　　　　　　 B．使每组数据更准确 C．多次测量取平均值减小误差 D．获取多组实验数据归纳出物理规律 先变大后变小 变小 D 考点1杠杆类型 1. (2022·十堰)下列工具正常使用时，能省力的是( ) A 2. 如图所示，轻质杠杆O为支点，OA＞OB，若把A端重物对杠杆的拉力当作阻力，现在B端施加一个动力使杠杆在图中位置平衡，这个杠杆属于( ) A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．以上都有可能 B 3. 如图