2024年中考物理一轮复习课件---力

力 一、力 1. 力是 。发生作用的两个物体，一个叫做施力物体，另一个叫做受力物体。 2. 力的单位： ，简称牛，符号N。 3. 力的作用效果：改变物体的 ；改变物体的 。 4. 力的三要素是指力的 、 和 。 5. 力的示意图：用一条带有箭头的 线段表示力的大小、方向和作用点的图。 物体对物体的作用 牛顿 运动状态 形状 大小 方向 作用点 6. 力的相互作用：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，即物体间力的作用是 。相互作用的两个力，大小 ，方向 ，在同一条直线上，但作用在 个物体上。 注意：(1)力不能离开物体而单独存在，有受力物体就会有施力物体。 (2)两物体接触不一定产生力(如两个并排放在水平面上的方木块)，两物体不接触也可以产生力(如磁铁吸引铁钉)。 (3)物体的形状或运动状态改变，物体一定受到了力的作用。 相互的 相等 相反 两 二、弹力 1. 弹力：物体由于 而产生的力。弹力产生的条件：①直接接触；②发生弹性形变。 2. 常见的弹力有压力、支持力和拉力。 3. 在弹性限度内，弹簧的 与受到的拉力成正比。 发生弹性形变 伸长量 4. 弹簧测力计的使用 (1)观察：使用前先观察 和 ，检查指针是否指零，否则应该调零。 (2)使用：力的方向应沿着弹簧轴线自由伸缩的方向，可以测各个方向的力的大小。 (3)读数：指针稳定后再读数，读数时视线应与刻度盘表面 。 注意：当弹簧测力计受到左、右(上、下)两边的拉力而静止时，两边拉力大小与弹簧测力计读数相等。 量程 分度值 垂直 5. 画力的示意图 (1)确定受力物体、力的作用点和力的方向。 (2)沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的 ，线段的起点或终点表示力的 。 (3)线段的长度表示力的 ，在同一图中，力越大，线段应越 。 (4)最后在箭头旁边写上力的名称和大小。(如F＝30 N) (5)一个物体往往受多个力的作用，画力的示意图时，常常把力的作用点统一画在 上。 注意:压力的作用点一般要画在接触面上。 方向 作用点 大小 长 重心 三、重力 1. 定义：由于地球的 而使物体受到的力，用字母G表示。地球附近所有物体都受到重力作用。 2. 重心：重力作用在物体上的等效作用点， 、 __________________物体的重心在它的几何中心，不规则物体的重心可用悬挂法找出，但物体的重心不一定在物体上。重心越低，物体稳定性越好，如不倒翁。重力的施力物体是_____。 吸引 形状规则 质量分布均匀 地球 3. 重力的方向总是_________，竖直是指与水平面垂直的方向。 应用：建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定墙壁是否竖直，利用悬挂重物的细线检查壁画是否挂正等。 注意:“竖直向下”不能写成“垂直向下”。 竖直向下 4. 物体所受的重力跟它的_____成正比，用公式表示为______。 (1)G表示重力，单位：N；m表示质量，单位：kg；g表示重力与质量的比值，单位：N/kg。 (2)变形公式： 。 g＝9.8 N/kg表示的意思是质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。 注意：“物体所受的重力跟它的质量成正比”不能说成“物体的质量跟它所受的重力成正比”。 质量 5. 常考物体的重力 ①一个初中生的重力约为500 N；②两个鸡蛋的重力约为1 N；③九年级物理教科书的重力约为2 N；④一个苹果的重力约为1.5 N；⑤一只鸡的重力约为20 N。 考点1力的作用效果 1. 下列有关力的说法正确的是（ ） A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生弹性形变，说明力可以改变物体的形状 B．用力越大，弹簧被拉得越长，说明力的大小会影响力的作用效果 C．火箭可以自己升空，说明力不需要施力物体 D．小明推动小车向前做匀速直线运动，说明力可以改变物体的运动状态 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B 2. 2022年女足亚洲杯决赛，中国队在0∶2落后的情况下逆风翻盘，时隔16年第九次捧起亚洲杯冠军奖杯，如图所示是中国运动员利用头球攻门时的场景，这说明了力可以改变物体的___________，对球的力的施力物体是____，头球时头会有些疼痛，说明了力的作用是______的，头撞击足球不同的位置可以使足球的运动轨迹不同，说明力的作用效果与________有关。 运动状态 人 相互 作用点 考点2力的三要素 3.