内容正文:
九年级数学上册导学案 第___周第___课时
课题
二次函数y=a(x-h)2图象和性质
课 型
级部审核
主备人
学生姓名
备课组审核
新授
教师寄语
把每天的小事做好,你就是成功的。
学习目标
1.会画二次函数y=a(x-h)2的图象,正确说出其开口方向,对称轴和顶点坐标(重点)
2.理解二次函数y=ax2 与y=a(x-h) 2的关系,理解a,h对二次函数的影响.(难点)
【复习导入】
1.抛物线y=2x23的开口方向 ,对称轴是 , 顶点坐标 , 当x<0时,y随x ,当x>0时,y随x 。
2.将二次函数y=2x2向上平移3个单位,新二次函数的表达式为____________________.
3.二次函数y=2(x-1)2的图象能否由y=2x2的图象通过平移得到?
【操作与思考】
4. 函数y=2x2与y=2(x-1)2的图象的位置有什么关系?
5. 写出函数y=2(x-1)2的开口方向,对称轴,顶点坐标?
6.它的增减性如何?
7. 指出函数y=2(x+1)2的图象的开口方向,对称轴,顶点坐标和增减性?
归纳:y=2x2,y=2(x-1)2和y=2(x+1)2的图象有什么关系?
【尝试与思考】
8.观察y=-x2 , y=-(x﹣2)2,y=-(x+1)2 的图象回答问题
(1)三者的图像有什么关系?是轴对称图形吗?对称轴和顶点坐标为什么?
(2)当x为何值时,y随x的增大而增大?当x为何值时,y随x的增大而减小?
【尝试与思考】
9.二次函数y=ax2与y=a(x-h)2有什么关系?
【巩固练习】
(1)函数y=4(x+5)2的图象可以看作是将函数y=4x2的图象向_____平移_____个单位得到的;函数y=4(x-11)2可以看作是将函数y=4x2的图象向_____平移_____个单位得到的。
(2)可以由函数y=-3(x+4)2的图象向右平移5个单位可得到____ 的图像;将 y=4(x+5)2的图象向左平移3个单位可得到____ 的图象。
(3)二次函数y=-3(x+5)2的开口方向____,对称轴_____,顶点坐标_____,在对称轴的左侧 y随x的增大而_____;在对称轴的右侧 y随x的增大而_____;当x=_____时,函数取得最______值,这个值等于______。
(4)二次函数y=a(x-h)2的顶点坐标为(5,0),且此函数有最小值,所以当x_____时,y随x的增大而减小。
【当堂检测】
(1)二次函数y=-5(x-2)2的顶点坐标是( )
A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)
(2)在下列二次函数中,其图象的对称轴为直线x=-2的是( )
A. y=2(x+2)2 B. y=2x2-2 C.y=-2x2-2 D. y=2(x-2)2
(3)把二次函数y=- x2沿着x轴方向平移3个单位,那么平移后二次函数解析式是_____。
(4)若(-4,y1),(-1,y2),(1,y3)为二次函数y=(x-2)2图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为___________。
【课外延伸】
将二次函数y=2x2沿着y轴向上平移3个单位,然后再沿着x轴平移5个单位,平移后的二次函数解析式?并写出此函数的开口方向,对称轴,顶点坐标及增减性?
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