4.1 尊重他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-02-24
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道德是社会关系的基石,是人际和谐 的基础。 “道不可坐论,德不能空谈。”在 社会生活中,我们应该尊重他人,努力做社 会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤 思齐的社会风尚,共同创造文明的社会生活。 第四课社会生活讲道德 探究新知 课前导语 ①尊重他人 ②以礼待人 ③诚实守信 新课讲解 探究新知 l1. 社会生活如何讲道德(①②③) 一 、尊重是交往的起 点 第一课时尊重他人 新课讲解 探究新知 核心素养目标: 1.道德修养:懂得什么是尊重,明白尊重与被尊重的重要性。 2.法治观念:知道每个人在法律地位上都是平等的。 3.健全人格:具备尊重他人的人生态度、养成平等待人、换 位思考、欣赏他人的良好品质。 4.责任意识:具有关注他人,重视他人的意识,初步提高尊 重他人的能力。 尊重的含义:尊重即尊敬、重视; 尊重的表现:社会生活中,我们应该尊重他人 的人格、权利等 。 探究新知 尊重的含义及表现是什么? 新课讲解 新课讲解 外卖“后续” 2022年7月26日上午,女孩所在的美团公司回应, 目 前已经对女孩安抚并且承担其订单损失,并称“每一 份努力都值得尊重。” 辽宁昌信律师事务所杨律师表示,人与人之间应该 是平等的,送外卖人员与顾客应该是在平等和尊重他 人劳动及人格的基础上进行沟通,尊重别人就是尊重 自 己 。 探究新知 此 行 为 对 外 卖 员 伤 害 非 常 大 。 经 济 损 失 可 以 弥 补 , 心 里 的 伤 害 难 以 抚 平 。 可 见 , 尊 重 他 人 非 常 的 重 要 。 请你说 一 说,为什么要尊他人? ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(自 身) p32 人与人是平等的,每个人都有被尊重的权利。 正如杨律师所述,尊重别人的同时,其实也是 在尊重自己。我们应该尊重他人的人格、权利。 新课讲解 探究与分享 评析: 该顾客的行为是错误的,体现了对他人的不尊重, 探究新知 你有被尊重或者不被尊重的经历吗,如果有,请说说 你的感受? 探究新知 女大学生暑假兼职送外卖被刁难,网友们纷纷表示感慨。 每份工作都需要被尊 重,毕竟赚钱养家不 容易啊 … 想起以前自己有类似的 经历,唉 …… ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊 重。 ( 他 人 )p33 受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体 验,如满足感、成就感等。 相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑 感、挫败感等。 新课讲解 探究新知 探究新知 ◎相关链接:每个人都 有得到尊重的需要,既 包括获得他人的尊重, 也包括自我尊重。 这些需要得到满足, 人会觉得自己有价值, 有能力,有用处。 自我实现需要 幢要 归属和爱的需要 安全需要 生理需要 马斯诺需要层次理论图 新课讲解 低级 高级 看到了网友的评论之后,你有何感 想 ? 探究新知 还有一些具有“正义感”的网友也发表了意见。 如果是我点外卖, 我会让小姑娘送到 电梯口,或者自己 去拿…… 愿社会上多一些友善的人 善良的孩子,你以后会 一帆风顺的 尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂, 增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促 进社会进步,提高社会文明程度。 尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 ③尊重使社会生活和谐融洽。(社会 新课讲解 探究新知 ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (自身) P32 ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到 他人和社会的尊重。 (他人) P33 ③尊重使社会生活和谐融洽。 (社会) P34 探究新知 2. 为什么要尊重他人(重点①②③) 新课讲解 二 、尊重从我做起 探究新知 尊重从我做起 探究新知 放学路上,有同学问: “什么样的人值得尊重?” 几个同学纷纷发表看法。 (1)你赞同他们的看法吗?说说你的理由。 (2)你还有哪些看法? 无论是陌生人,还是熟 人,我都会尊重他。 我尊重那些言而有信 的人。 为社会做出巨大贡献 的人值得我尊重。 探究与分享 我尊重那些自立 自强的人。 探究与分享 请谈一谈,上述讨论中你有什么收 获? 我明白了如何尊重他人的 道理。 探究新知 3. 如何尊重他人(重点①②③④) 可能我不认识他,我应该积极关注、重视他。 认真对待他人,给予应有的、适当的关注,而不是冷落他 人、忽视他人。 对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他

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