2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 2.1 男生女生 政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异 道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性 法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征 健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征 责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处 自主学习 阅读教材内容，找出以下问题的答案并圈画好。 01 男生女生的性别特征？ 02 正确认识性别角色？ 03 正确认识性别刻板印象？ 04 如何正确对待男生女生的性别优势？ 01 他 和 她 4 哪张照片更容易区分性别？为什么？ 原因：到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。 生理性别特征主要表现男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 性别：在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和行为上。 一、他和她 结论 男女生生理差异是与生俱来的 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 两组照片哪一组更容易区分性别？ 火眼金睛 男生：体育运动，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐看电影、看小说、打游戏 女生：吃零食，看小说，看电视剧，逛街，旅游，上网聊天，玩游戏，听歌 兴 趣 爱 好 看图片·回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏 男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏 女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主 男生女生在兴趣爱好方面,表现出各自的特点 设计意图：通过比较孩童时代男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面的不同引导学生思考青春期男生女生爱好的差异。 现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么？ 性格特征 敢作敢为、有风度、机灵、幽默、进取、浪漫、潇洒、成熟稳重…… 天真浪漫、聪明伶俐、心灵手巧、能说会道、开朗大方、温柔贤惠.…… 男生女生大不同 玩具 图书 运动 游戏 在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 性格特征、兴趣爱好、思维方式 1.青春期男生和女生的差异有哪些？ ①在生理方面的差异会更加明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生在 等方面有各自的特点。 刘洋，中国首位女航天员。在高三选择志愿时，刘洋想参军，刘洋的家人都非常反对，他们认为刘洋是个女孩子，而军人太苦了，他们害怕刘洋无法承受重压，希望她选择安稳的生活道路。 同学们判断一下，刘洋家人对女性角色是否有一种固有的印象，这个印象是什么样的？ 性别刻板 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心…… 对女生的刻板印象： 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事…… 2.什么是性别刻板印象？ 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的故有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 哥哥！你怎么那么棒呀！ 金星 3. 性别角色的影响？P16 ①积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②消极：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 科学界的女性代表：居里夫人 旦角的男性代表：梅兰芳 女性航天员 王亚平 护士中也不乏男性的身影 15 一、男生女生 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。同时不要受性别刻板印象的影响。 科学界的女性代表：居里夫人 旦角的男性代表：梅兰芳 女性航天员 王亚平 护士中也不乏男性的身影 ① 男女生生理性别特征是与生俱来的，我们要平静而欣然接受； ②正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响 。 4.如何正确对待男女生的性别特征？ 优势 互补 02 探究五：如何正确对待男女生性别优势 力量 细心 开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感…… 温柔、斯文、体贴、会说话、勤奋、认真踏实…… 分成两个组：男生、女生，各自展示自己方的优势吧！ 1.男生女生拥有各自的性别优势。 2.欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 思考：男