10-2《在人民日报创刊纪念会上的演说》 教案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

在人民日报创刊纪念会上的演说 教案 一 教学目标 1. 学生通过PPT展示了解马克思的生平影响以及本次演说的时代背景。 2. 分析文中犀利的语言、坚定的论断,学生体味马克思思想的深邃。 3. 通过当下与回溯文本,学生理解革命导师、仁人志士顺应历史潮流、时代使命的精神,进一步加深对“抱负与使命”的认识。 二 教学重难点 重点:合作探究文章结构,梳理清马克思对社会发展的认识,概括马克思的功绩。 难点:品味语言魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。 三 教学方法 合作探究法、文本分析法、讲授法 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 一 【导入新课】 200多年过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名宇依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒! 演说场 马克思锐利的金属质的声音与他对人和事物的激进观点惊人地协调。他永远是用一种命令的言辞说话,不容许反驳,并且他用令人几乎感到痛苦的语调讲述所有的事情从而使他的言辞显得更加尖锐。 带来革命 深邃的思想、高昂的斗志、不朽的灵魂都是马克思留给世人的印象,他一生中东奔西走,最耀眼的时刻是他雄辩滔滔时,他的演说极富感染力,本堂课将聆听马克思的演说感受马克思的语言魅力。 结构 二【讲授新课】 一、了解人物及背景 1.作者简介 马克思(1818-1883),马克思主义创始人,国际共产主义运动的奠基者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师他的观点在社会科学和社会政治运动的发展中起着重要作用。他一生著述颇丰,主要著作有《共产党宣言》《资本论》等,他的一些著作是与恩格斯共同完成。1883年3月14日马克思在伦敦寓所辞世。 2.时代背景 1856年4月14日,马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的代表,应邀出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他讲话的机会,做了关于无产阶级的世界历史使命的演说。《人民报》是英国宪章派的周报,1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办1852年10月至1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿,并对该报的编辑工作给予帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外,还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的重要文章。在这个时期,该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。 1848年革命,是指反对君主政体的一系列资产阶级革命。这次革命是欧洲社会经济和政治发展的必然结果。当时一方面是工业革命正在扩展,资本主义迅速发展,欧洲已经开始进入大工业生产阶段;各国工业资产阶级经济力量得到加强,而政治上多数国家的工业阶层仍处于无权的地位或初掌政权;自由主义和民族主义在欧洲不断高涨。另一方面是欧洲大部分国家还处在专制统治之下,或受到其他民族的压迫;维也纳会议在欧洲确立的反动体系也还存在着。欧洲社会各方面的矛盾越来越尖锐,这样革命就无法避免了。 二、赏析文本,进行合作探究活动 1.读课文,理思路 任务1:阅读课文,理清文章思路,小组合作完成表格 演说场合 切入点当前社会问题 问题本质 解决路径 (2) 任务2:根据表格填写的内容,概括出这篇演讲词的结构思路。 参考答案: 首先,从1848年革命谈起,以此来对照反衬,由它宣布预示的无产阶级解放运动;接着,马克思列举了大量无可辩驳的事实,说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间,生产力与生产关系之间的尖锐对抗;最后,马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量,指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。 2.联系背景,分析文本 (1)提问1:马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。但他为何从 1848年革命谈起? 明确:马克思称这场革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。当时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了心理的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众。马克思和恩格斯曾科学地总结了这场革命经验。在演说里，马克思想用它来对照反衬，由它宣布预示的无产阶级解放运动。这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前,震撼着人们的心灵他为何从1848年革命谈起?明确:马克思称这场革命“只不过是一些徽不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。当时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了心理的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众。马克思和恩格斯曾科学地总结了这场革命经验。在演说里，马克思想用它来对照反衬，由它宣布预示的无产阶级