2024年中考化学专题复习化学思想方法的应用

2024年中考化学专题复习-化学思想方法的应用 类型1　分类法 1. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 A. 碱：烧碱、纯碱、熟石灰 B. 复合肥：KNO3、NH4H2PO4、Ca3(PO4)2 C. 合金：生铁、钢、氧化铁 D. 纯净物：冰水共存物、干冰、水银 2. 下列物质按照混合物、碱、氧化物顺序排列的是 A. 冰水混合物、苛性钠、二氧化锰 B. 液化石油气、熟石灰、二氧化硫 C. 食盐水、纯碱、干冰 D. 天然气、氢氧化钾、大理石 3. 下列变化中属于物理变化的是 A. 大米发霉 B. 火药爆炸 C. 制作雪雕 D. 钢铁生锈 4. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 氢气作清洁燃料 C. 碳酸氢钠治疗胃酸过多 D. 石墨作电池电极 5. 下列物质按照纯净物、碱、盐的顺序排列的是 A. 冰水混合物、熟石灰、高锰酸钾 B. 氧化铜、纯碱、氯化钠 C. 黄铜、氢氧化铜、碳酸钾 D. 稀盐酸、氨水、硫酸铵 6. 阅读下列短文，回答问题。 秸秆是农业生产的废料，开展秸秆综合利用，不仅可以使秸秆资源化再利用，还能改善农村生态环境。 秸秆中合有大量的有机质，氮、磷、钾和微量元素，是农业生产重要的有机肥源。秸杆纤维中添加聚乙烯、阻燃剂【主要成分是Mg（OH）2，受热分解时生成水和耐高温的白色固体氧化镁，同时吸收大量的热】等物质，可制得具有阻燃性能的材科。 采用玉米秸秆压块燃料代替燃煤供热，能有效缓解大气环境污染。每供1GJ热，秸杆压块供热系统比燃煤供热系统可减少SO2、NOx和PM2.5排放量达98%、76%和58%。 （1）在燃烧后，秸秆中钾元素转变成K2CO3，K2CO3属于______（填字母）。 a．酸 b．碱 c．盐 （2）用秸秆压块燃料代替燃煤，______（填字母）的排放数据减少最为明显。 a．SO2 b．NOx c．PM2.5 （3）聚乙烯【（CH2）n】属于______（填字母）。 a．金属材料 b．合成材料 c．复合材料 （4）秸秆压块燃料属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （5）写出阻燃剂Mg（OH）2在阻燃时反应的化学方程式：______。 类型2　归纳法、模型法 1. 下列有关空气的说法错误的是 A. 氮气是制造氮肥的重要原料 B. 空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛 C. 氧气能用来炼钢 D. 空气污染不会造成酸雨 2. 下列实验现象的描述不正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 B. 木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量热 C. 浓盐酸在空气中敞口放置出现白烟 D. 铁丝浸入硫酸铜溶液，铁丝表面有红色固体铜附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 3. 下列有关说法不正确的是 A. 空气中氧气质量分数约为21% B. NO2的排放会造成酸雨 C. 施加钾肥能增强植物抗倒伏能力 D. 稀有气体可作各种电光源 4. 每年6月5日是世界环境日。下列做法有利于环境保护的是 A. 为节约成本工业废水直接排放 B. 关闭小型采石场，恢复植被 C. 加大化石燃料的开发以满足不断增长的能源需求 D. 尽量选择私家车出行 5. 如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是 A. 油锅中的油着火用水浇灭 B. 室内起火迅速打开门窗通风 C. 家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 D. 遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域 6. 建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是 A. 空气组成(按体积分数) B. 溶解性与溶解度关系 C. pH与溶液酸碱性 D. 原子核结构 7. 下列图示是碱的化学性质的思维导图，其中X表示的物质是 A. 金属单质 B. 非金属氧化物 C. 金属氧化物 D. 盐 8. 如图为氮元素的部分化合价、物质类别二维图。下列说法错误的是 A. a点物质可做保护气 B. b点物质属于大气污染物 C. c点物质的名称为硝酸 D. d点物质可能是复合肥料 9. 化学与生活息息相关，下列描述错误的是 A.化学与健康 ①食用蔬菜和水果可补充维生素 ②甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐 B.化学与生活 ①炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 ②小苏打是焙制糕点的发酵粉成分之一 C.化学与材料 ①塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料 ②铁制品涂漆可防锈蚀 D.化学与能源 ①在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源 ②人类目前所消耗的能量主要来自化石能源 A. A B. B C. C D. D 10. 食醋、KNO3、加碘食盐、尿素[CO (NH2)2]、棉花、干冰等是生活中常见物质，请用所学的化学知