第5单元 14 刷子李（课件）-【千里马】2023-2024学年五年级语文下册字词句段篇

刷子李 作者简介 字词过关 课后作业 拓展延伸 合作探究 刷子李 课堂练习 整体感知 品味赏析 新课导入 学习目标 新课导入 学习目标 1.认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等14个字，正确读写“粉刷、师傅、绝活”等词语。 2.默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。 3.体会课文是怎么写出刷子李的特点的。 4.开展群文阅读，学生小组学习《泥人张》，课后阅读《快手刘》，激发学生阅读《俗世奇人》的兴趣。 作者简介 冯骥才，中国当代著名作家和画家。是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家。他已出版各种作品集近百种，其中《啊》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《珍珠鸟》《俗世奇人》等均获全国文学奖，《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。 字词过关 拼一拼，读一读，并给下列生字组词。 圣 傅 袱 蘸 馅 诈 怔 shèng 神圣 fù 师傅 fú 包袱 zhàn 蘸水 xiàn 馅儿料 zhà 有诈 zhèng 发怔 仔细观察，写一写下面生字。 傅 障 袱 馅 堪 诈 轰 芝 捏 傻 怔 圣 浆 犯 整体感知 1.听读课文，说说“刷子李”给你留下了什么印象? 技艺高超 俗世奇人 2.整体感知，说说这篇文章讲了一件什么事？ 从前，有个手艺高超的粉刷匠，人称刷子李。一年的一天，他收了个徒弟名叫曹小三，徒弟第一次次跟师傅出去干活，便对师傅半信半疑变成佩服得发证发傻。 合作探究 1.刷子李有啥绝活？他“奇”在哪几个方面？ 技艺高超 刷好一间屋子，如同升天一般美。 技巧奇：刷浆时必穿一身黑；干完活，身上绝没有一个白点。 规矩奇：只要身上有白点，白刷不要钱。 身怀绝技 自信豪气 2.“刷子李”的粉刷本领到底有多强？课文中是怎样具体描写的？有哪些令你惊叹的地方，找出来读一读。 （1）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 蘸浆的手法高明，或者调浆配料方法巧妙。 （2）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 动作熟练，优美。 （3）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 做的活，效果非同一般。 3.快速浏览第6-9自然段，并用﹏﹏画出描写曹小三心理变化的句子。 每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 出乎意料① 牛！ 出乎意料① 牛！ 出乎意料② 啊?! 当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。 他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。 出乎意料① 牛 出乎意料② 啊 出乎意料③ 真牛 一波三折，引人入胜 当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时，心想： 当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时，心想： 当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时，心想： 牛！ 啊?! 真牛!! 出乎意料① 出乎意料② 出乎意料③ 4.在课文中有几个含有“然”的词，请你找出来，想想这些词的意思和表达效果。 （1）果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 （2）每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 （3）当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。 （4）这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。” 果然------居然 竟然------忽然 果然---表示意料之中 居然---表示意料之外 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去…… 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说那如山般的形象轰然倒去。 轰然：描写人物心理 悠然：描写人物动作 写出刷子李刷墙动作的娴熟，优美。 曹小三看见小白点后非常失望的心情。师傅高大的形象瞬间消失。 5.课文是写“刷子李”的技艺高超，本该花大篇幅描写他是怎样刷墙，刷得怎样好，可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢？ 刷墙的描写是正面直接写他的刷墙的技艺高超。而对黑衣服的描写也让我们体会到了他的技艺高超，我们称这种描写为侧面描写，但无论是正面描写还是侧面描写，都是为了表现“刷子李”的技艺高超。 品味赏析 1.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心受到震撼，虽是事