4.1权利保障 于法有据 教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2 法律与生活

4.1权利保障 于法有据 【教学目标】 1、结合民法典的相关规定，理解民事权利、民事义务与民事责任的关系，形成民事主体依法维护自身合法权益、对自身行为负责、依法承担责任的意识。 2、结合案例，分析侵权行为损害哪些民事权利，应当承担哪些民事责任。 3、结合民法典的相关规定，阐述侵权责任的承担方式，理解法律规定不同的侵权责任承担方式的作用和意义。 【教学重点】侵权责任的内容； 【教学难点】不同的侵权责任承担方式的作用和意义； 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学准备】PPT课件、视频 【教学过程】 一、侵权行为的法律责任 情境一： 小壮和小杰是高一同班同学。在观看学校运动会比赛时，小壮跑过来，从身后抱住小杰打闹玩耍，将小杰摔倒在地，致其右腿受伤。小壮赶紧和老师一起将小杰送到医院，经诊断，小杰右腿骨折。小杰虽经手术治疗痊愈，但其父母为此支付了医疗费、护理费等1万余元。 案例中谁应当承担法律责任，承担哪些法律责任? 生：独立思考，小组交流，形成答案。 师：分析引导，知识建构。 议学提示： ①小壮需要承担法律责任。小壮是高一学生，属于限制民事行为能力人，因此，小壮的父母须承担侵权责任，承担赔礼道歉、赔偿损失的法律责任。 ②学校也要承担一定的法律责任，因为小杰人身受到伤害的事情发生在学校运动会期间，学校对学生存在管理上的疏漏，所以学校要承担一定的法律责任，承担赔偿损失的法律责任。 1.承担侵权责任的法律依据 含义 法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。 承担方式 停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。 知识拓展：区分侵权责任和违约责任 情境二： 2022年9月，李某牵着两条大型贵宾犬在小区内遛狗，路遇王女士78岁的母亲， 没想到两只狗就扑了上去，李某想拉住，但是没有拉住，两只狗将老人咬伤并且还被监控拍到。被咬后的第五天，老人身上的伤痕还清晰可见，有6个牙印和狗爪子印，老人依然住在医院，并经常做噩梦需要心理疏导。但养狗人李某拒不承认狗咬伤老人一事，并且态度蛮横的声称从来不相信视频，双方多次协商无果。 结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，谈谈李某在此次事件中应承担的责任及具体方式。 生：独立思考，小组交流，形成答案。 师：分析引导，知识建构。 议学提示： ①李某应承担侵权责任。李某适用于无过错侵权责任的法律规定，行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应承担侵权责任。李某饲养的宠物狗在李某无过错的情况下，咬伤了王女士母亲，使王女士母亲的生命权、身体权、健康权受到损害，李某应承担侵权责任。 ②承担责任的方式是赔礼道歉与赔偿损失。老人的身体权、健康权受到侵害，李某应当赔礼道歉，并赔偿王女士母亲医疗费，护理费等合理费用。 情境三： 2018年2月1日，甲借给乙20000元钱，约定1年后还款，后因乙失业，生活拮据，甲并没有向乙提出还款的要求。2022年6月，甲结婚需要用钱，便向乙索要欠款，乙以生活困难为由拒绝还款。甲决定向法院起诉乙。 你觉得甲还能通过法院要回钱吗？ 生：独立思考，小组交流，形成答案。 师：分析引导，知识建构。 议学提示： 向人民法院请求保护民事权利有一定的诉讼时效，如果乙提出超过诉讼时效，法院不再支持其诉讼请求。 2.诉讼时效 (1)向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，法律另有规定的除外。（特殊的4年：①国际货物买卖 ②国际技术进出口） (2)当民事权利受到侵害时，权利人应当及时提出相关请求。 二、侵权责任中的情理法 情境四： 某中学的初中生小杰和小涛因琐事发生争吵，在打斗过程中，小杰故意踢中小涛的腹部，致其脾脏破裂，住院治疗。小涛的父母对小杰的父母提起诉讼，要求其承担医疗费用5万元。 小杰的行为是否构成侵权？请以侵权责任的构成要件加以分析。 生：独立思考，小组交流，形成答案。 师：分析引导，知识建构。 议学提示： (1)小杰的行为构成侵权。 (2)小杰行为侵权的构成要件有：①民事主体合法权益受到损害：小杰和小涛在打斗过程中，小杰踢中小涛的腹部，致其脾脏破裂。②侵权人主观上有过错：小杰故意踢中小涛腹部。③民事主体的行为与损害结果之间构成了因果关系。 3.一般侵权责任 一般规定 行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 构成要件 ①民事主体的合法权益受到了损害;——损害事实 ②行为人主观上存在过错(故意或者过失)；行为人是故意还是过失，往往并不影响其承担民事责任，但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。 ③该行为与损害结果之间存在因果关系。——因果关系（必备条件） 情境五： 4月16日是“世界噪音日"。噪音又