内容正文:
4.2笔算乘法(讲义)
2023-2024学年数学三年级下册同步培优讲义(人教版)
1.两位数乘两位数
【知识点归纳】
1、两位数乘两位数的笔算方法:
(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;
(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
(3)然后把两次乘得的积加起来。
【方法总结】
两位数乘两位数在笔算:
1、首先要相同数位对齐,
2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数,将所得的积相加。
注意:
验算:交换两个因数的位置。
2.列竖式计算乘法
【知识点归纳】
1、三位数乘两位数的计算方法:列竖式计算三位数乘两位数时,相同数位对齐,先用两位数个位上的数去乘三位数,哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,哪一位上的乘积满几十就向前一位进几,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加,相加时,哪一位满几十同样向前一位进几。
【方法总结】
1、乘数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算方法。
(1)乘数中间有0时,这个0也要乘;与0相乘时,如果有进位数一定要加上进位数,如果没有进位数,就写0占位。
(2)乘数末尾有0时,可以先把0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
一.选择题(共8小题)
1.下列选项中,( )不能说明售货员算的价格错了。
小明:阿姨,我要买12本《窗边的小豆豆》。
售货员:好的,每本29元,一共要377元。
小明:阿姨,您应该算错了!
A.29×12的积的个位是8,而不是7
B.30×12=360,29×12的积比360小
C.29×10=290,29×12的积比290大
D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本
2.最大的两位数和最小的两位数相乘的积是( )
A.99 B.1000 C.990 D.100
3.计算36×25时,用25十位上的数字2去乘36时得到的是( )
A.72个一 B.72个十 C.72个百
4.如图,竖式中的“12”表示( )
A.12×6 B.12×1 C.12×10
5.15×43的结果比16×43的结果小( )
A.1个43 B.1个15 C.1个16
6.成年人的平均体重约为65千克,15个成年人一起乘坐载重量为1吨的电梯,( )
A.一定会超载 B.不可能超载
C.可能超载
7.在计算14×12时,小红是这样想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考过程的图是(
( )
A. B.
C.
8.下列竖式中,计算73×26正确的是( )
A. B.
C.
二.填空题(共6小题)
9.订阅一份《儿童画报》要90元,三(2)班有18人订阅了这份画报,一共需要付 元。
10.计算50×60,可以想:5个 乘60,得300个 ,是 。也可以想:5个 乘6个 ,得30个 ,是 。
11.36的50倍是 ,354是6的 倍。
12.同学们排队做操,小明站在队伍中,从前数第7个,从后数第12个,从左数第13个,从右数第14个的位置上。如果每行的人数相同,每列的人数也相同,那么,一共有 人在做操。
13.425×36,积是 位数,125×80的积的末尾有 个0。
14.在横线里填上“>”“<”或“=”。
21×30 31×20
540÷9 200÷4
0×450 0÷450
160×3 180×3
三.判断题(共9小题)
15.两个数相乘,乘数的末尾没有0,积的末尾一定没有0.
16.积的末尾有0,因数的末尾应该也有0。
17.50×80的积末尾只有两个0. .
18.两个因数的末尾都有一个零,那么它们的积末尾一定至少有两个0. .
19.一个教室有17排座位,每排有23个座位,400个同学来听课,不能坐下。
20.一个两位数乘另一个两位数,所得的积一定是四位数。
21.80×27比79×27的积大。
22. □8是一个两位数,要使□8×27的积是四位数,□里最小可以填2。
23. 23.56×40的积和560×4的积相等.
四.计算题(共1小题)
24.用竖式计算,带※的算式要验算。
68×47=
39×51=
610÷5=
※302÷7=
五.应用题(共8小题)
25.某书店