6.4《阿基米德原理》第三课时课时作业-2023－2024学年沪教版物理九年级上册

基于课标，落实双减 6.4《阿基米德原理》 ➽第3课时 课时作业 1.如图所示，在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是(　　) A 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B 甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强 C 甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 D 鸡蛋在甲杯中所受盐水压力的合力大于在乙杯中所受盐水压力的合力 2.如图所示，用量筒和水测量小石头体积时，小石头浸没在水里下沉的过程中，下列判断正确的是（　　） A 水的密度变大 B 水对小石头的压强不变 C 小石头受到的浮力不变 D 量筒对桌面的压力变大 3.以下表述错误的是( ) A 飞艇和飞机获得升力的原理相同 B 氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大 C 热气球充的是加热后体积膨胀的热空气 D 潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的 4.如图所示，三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙，放人水中静止后，甲球沉入水底，乙球悬浮，丙球漂浮。下列说法正确的是(　　) A 甲球所受的浮力最小 B 乙球所受的浮力最小 C 丙球所受的浮力最小 D 三球所受的浮力相等 5.小明将两个完全相同的物体A、B，分别放在甲、乙两种液体中，A、B均处于漂浮状态，且此时液面处于同一水平高度，如图所示。由此可判断(　　) A 甲液体密度小于乙液体密度 B 物体A、B下表面所受液体压强相等 C 甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强 D 物体A受到的浮力小于物体B受到的浮力 6.一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态(如图所示)。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是(    ) A 加速向下运动 B 匀速向下运动 C 减速向下运动 D 仍然处于静止状态 7.俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投人水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。这是因为(　　) A 西瓜受到的浮力较小 B 西瓜的体积较大 C 李子受到的重力较大 D 李子的密度较大 8.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕上适量的铁丝，将它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是(　　) A F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B F甲＜F乙＜F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 C F甲=F乙=F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D F甲=F乙=F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 9.如图所示为我国某新型战略核潜艇，它在水面航行时排水量为9000t，受到的浮力为_______N．它在水下下潜过程中，受到的浮力_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)，受到水的压强_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)．(g取10N/kg) 10.在一次抗洪救灾行动中，一名质量为60kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲锋舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为_______m3，若满载时排开水的体积为1.2m3，最多还能装载质量为_______kg的人和物资．(ρ水=1.0×103kg/m3) 12.大桥施工时，要向水中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示，浮力F1随h变化的图线是图乙中的________（选填“①”或“②”）图线，构件的密度为________kg/m3．（g取10 N/kg） 13.“青岛号”导弹驱逐舰满载时排水量是4800t，此时该舰受到的浮力是______N，当该舰从长江驶入海洋时，吃水深度将_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10N/kg) 14.潜水艇是利用_______改变的原理来实现上浮下沉的。潜水艇在水面下向深处下潜的过程中，它受到的浮力将______________。(填“变大”、“变小”或“不变”)。 15.如图所示，一艘轮船正在长江上航行，假设船体和货物总重为7500t，江水的密度为1.0×103kg/m3．求： （1）轮船所受浮力多大? （2）求船体浸在水面下的体积? （3）请运用有关公式分析说明：这艘轮船从长江驶入大海时，船体是上浮还是下沉一些?(江水的密度小于海水的密度) 学科网（北京）股份有限公司 $$