精品解析:安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期第二次素养测试(2月月考)历史试题

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2024-02-23
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.35 MB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2025-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-23
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来源 学科网

内容正文:

安徽六校教育研究会2024届高三年级第二次素养测试 历史试题 考生注意: 1.满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 第I卷(选择题 共48分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2023年10月17日,中国邮政发行《国家考古遗址公园》特种邮票一套4枚。图案名称分别为“良渚国家考古遗址公园”“陶寺国家考古遗址公园”“石峁国家考古遗址公园”“二里头国家考古遗址公园”。该组邮票对应的研究主题是( ) A. 古人类的起源 B. 中华文明探源 C. 青铜文明灿烂 D. 农耕技术成熟 2. 睡虎地秦墓竹简中有很多秦律的记载,其中有记载:“有事请也,必以书,毋口请,毋羁请”;“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留。留者以律论之。”这反映了秦朝( ) A. 开辟文书治国先河 B. 严刑酷法巩固统治 C. 发展完善官僚政治 D. 规范行政管理制度 3. 《元史》记载:“春,帝居万安宫一月,居揭揭察哈殿二月;夏,避暑于昔刺斡儿朵;秋,居于阔阔脑儿行宫;冬,大猎于汪吉河”,“率以为常”,后在此基础上元朝建立了两都(大都和上都)巡幸制度。这一制度的建立( ) A. 适应了民族传统和政治统治的现实需要 B. 消除了地方分裂割据的隐患 C. 表明元朝政治治理奉行因地制宜的原则 D. 利于边疆与内地管理一体化 4. 嘉庆年间,安徽桐城祝氏宗族将订立族规“呈县请批”,县批文说: “祝姓户族人等知悉,尔等务须……听从户尊长等开列规条,共相遵守。如有不遵约束者许该户长据实指名赴县具禀,以凭惩治。”这体现了当时基层治理( ) A. 重教化而慎刑罚 B. 家国双重治理结构升级 C. 严控基层自治权 D. 着力缓和官民紧张关系 5. 蒋廷黻在《中国近代史》中指出,“广东地方官商最感觉《南京条约》给他们私人利益的打击”“《南京条约》以后,他们的意外财源都禁绝了,难怪他们要恨外国人。广州的商人方面也是如此”。对此解读合理的是( ) A. 巨额赔款加重清政府财政负担 B. 协定关税阻碍了民族工商业发展 C. 鸦片战争后中国商贸中心转移 D. 列强侵略冲击中国传统经济结构 6. 下表是“中国近代产业结构的变动(1887-1936年)”,据此,反映了这一时期的中国( ) A. 小农经济实现了自我转型 B. 城市化进程逐渐加快 C. 对工业文明的适应与抗争 D. 民族资本主义发展缓慢 7. 20世纪40年代初,陕甘宁边区确定了“发展经济、保障供给”的总方针,强调以发展农业为主,协调畜牧业、工业、手工业等生产事业,实行“公私兼顾”、“军民兼顾”,并运用互助合作的形式,成立农业生产合作社。这些政策( ) A. 团结了地主阶级联合抗日 B. 体现了新民主主义经济内涵 C. 打破了日军的“囚笼”政策 D. 战略上配合了正面战场作战 8. 下图是1947年春夏之际国国民党军队和人民解放军的战场态势图。该战场态势( ) A. 标志着全面内战突然爆发 B. 为解放军战略反攻提供契机 C. 摧毁了国民党统治基础 D. 实现了党的工作重心的转移 9. 国务院总理周恩来作《政府工作报告》,报告首次提出“在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术(即:四个现代化)的社会主义强国”。这一报告( ) A. 有利丁国民经济的恢复和调整 B. 凝聚国人共同奋斗的精神力量 C. 改变了我国工农业落后的局面 D. 严重脱离国民经济建设的实际 10. 如图为1980~2020年我国工业进出口、初级产品进出口占比表。据此可知我国 A. 对外贸易持续增长 B. 工业体系日益完善 C. 贸易市场日趋多元 D. 深度融入全球经济 11. 古埃及的农具在几千年间没有多大改进,直到新王国时期才把犁头的形状稍稍改变了一下。就此,有人指出,古埃及的农业技术长长地拖着新石器时代的尾巴,优越的农耕生产条件,降低了应用铜铁工具的迫切性。据此可得出的结论是( ) A. 古埃及的农业经济发达 B. 远古社会生产工具简陋 C. 古埃及的文明较为落后 D. 地理环境影响文明发展 12. 在印加帝国,皇帝被认为是土地的最高所有者,他通过皇家委员会管理帝国的土地,把土地分配给家庭或社区使用,但土地不可被私人所有,且土地所有者需要向国家缴纳一定比例的农产品作为税收。这种土地管理方式有助于( ) A. 遏止土地兼并现象 B. 保障国家财

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