精品解析:河北省唐山市迁安市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2024-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 迁安市
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2025-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43489578.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北省唐山市迁安市2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项:1.本试卷总分 100分。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上,笔答题使用0.5 黑色水性笔在答题纸上作答。在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一.选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请选出该答案填涂在答题卡。共25题,每题2分,共50分。 1. 9月1日,小明成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴。他高兴的原因是( ) ①新的课程,引领我们探索新的知识领域 ②随心所欲享受初中生活 ③丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台 ④彻底告别过去,塑造全新自我 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 2. 对漫画《少年梦托起中国梦》的理解正确的是( ) A 实现少年梦也就实现了中国梦 B. 要先实现少年梦后实现中国梦 C. 实现中国梦也就实现了少年梦 D. 少年梦与中国梦是密不可分的 3. 李威上初中后,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。李威成绩下降的主要原因是( ) A. 缺乏自觉主动的学习态度 B. 不善于运用不同的学习方式 C. 缺乏学习兴趣 D. 没有掌握科学的学习方法 4. 河南农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司。李官奇的成功说明,我们学习的意义( ) ①保持学习兴趣,刻苦努力 ②学习点亮自己的生命 ③学习能增益他人,服务社会 ④学习让我们能够生存 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. 七年级学生小明参加航空航天主题手抄报作品征集比赛,获得了一等奖。通过这次比赛,小明体验到自己在绘画方面的成就感。这说明正确认识自己( ) A. 可以促进自我发展 B. 能够战胜一切困难 C. 不用介意他人看法 D. 必然取得个人成功 6. 2023年7月,全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能。案例中,发掘潜能的途径主要有( ) ①刻苦训练,积极合作 ②珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 ③广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要 ④独立完成任务才能激发自己的潜能 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示:约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个。朋友是他们主要的倾诉对象,他们渴望有更多的朋友相伴一起飞翔。这表明( ) A. 青少年不善交往,朋友太少 B. 青少年时期,朋友是他们生命中越来越重要的部分 C. 朋友就是用来分担痛苦的 D. 我们青少年的主要任务就是交友 8. 孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”因为这样的朋友( ) ①有利于我们培养高尚的道德②能帮助我们扩大交往范围 ③能让我们感受到自身的价值④能开阔我们的视野,丰富我们的生活经验 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. 有人认为,好朋友就应该彼此之间毫无保留,这才是忠诚和信任的表现,对此观点下列说法正确的是( ) A. 正确,朋友是一种亲密的关系,就应该彼此分享一切 B. 错误,朋友之间需要把握好界限,给彼此留一些空间 C. 正确,朋友之间要坦诚,不能拒绝对方的任何要求 D. 错误,朋友之间不用真心实意 10. 13岁的小梅就“要不要和网友见面”这个话题在网上发帖求助。以下是网友给出的建议,可以采纳的是( ) A. 网友小饭:不见,网上不真实的东西太多了,婉转拒绝见面邀请 B. 网友小美:见面,这样可以加深友谊 C. 网友小红:见一见无所谓,只要不是单独一个人 D. 网友小阳:见面,并将网友转化为现实中的朋友 11. 小明在课间休息时,不小心把小马心爱的水杯打翻了,导致小马非常生气。解决这一冲突的正确思路是( ) ①慎重选择适当处理方式 ②要冷静考虑 ③化解矛盾,友好相处 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 12. 下列名言能体现教师职业特点的有( ) ①千教万教,教人求真 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁 ③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道授业解惑也 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 13. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下列选项中,正确处理师生关系的做法是( ) A. 把老师看作权威,毫不质疑老师的观

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