内容正文:
有 理 数
第 一 讲
1
课程大纲
1、正数、负数和0
2、有理数的定义
3、有理数的分类
4、“六非问题”
2
正数、负数和0
3
+30℃
-20℃
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
4
正数:
负数:
大于0的数
小于0的数
0 ?
0既不是正数也不是负数
0为正数和负数的分界线
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
“ ”不可省
“ ”可省
3
+3
+
-5
-5
-
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
“ ”可省
负数
小于0的数
正数
大于0的数
0
既不是正数,也不是负数
数
“ ”不可省
-
+
记笔记
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
在 、 、-3、2、0、-4.5、1
中,负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1-1
例
C
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
如果 a 是一个数,那 -a
一定是一个( )
A. 正数
B. 负数
D. 0或正数或负数
C. 0
1-2
例
D
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
判断下列说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×”
( ) 3、0是正数和负数的分界线
( ) 2、海拔高度是0米表示没有高度
( ) 1、不大于0的数一定是负数
( ) 4、不是正数的数一定是负数
( ) 5、a一定是负数
( ) 7、a为负数时,-a 一定是正数
( ) 6、不存在既不是正数也不是负数的数
( ) 8、没有最大的负数
√
√
√
×
×
×
×
×
1
练
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
正数和负数:相反意义的量
4m
4m
3m
3m
+4
+3
-4
-3
-100
+100
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
(1)如果上升3米,记作+3米,那么下降5米,记作 米,不升不降记作 米
(2)在体育课跳远测试中,以4.00米为基准,若小东跳出了4.22米,可记作+0.22米,则小强跳出了3.95米,记作 .
(3)一运动员某次跳水过程中水面距离跳板3m,水面高度记作-3m,该运动员跳水的最高点离跳板2m,最高点可记作 m.
0
+2
2
例
-5
-0.05米
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
某商店出售三种不同品牌的大米,米袋上分别标有质量如下表:
大米的品牌 A B C
质量标示 (5±0.1)kg (5±0.3)kg (5±0.2)kg
现从中任意拿出两袋不同品牌的大米,这两袋大米
的质量最多相差( )
A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg
C
2
练
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间快的时数,负数表示同一时刻比北京时间慢的时数):
当北京6 月15 日23 时,悉尼、纽约的时间分别是( )
A. 6 月16 日1 时;6 月15 日10 时
B. 6 月16 日1 时;6 月14 日10 时
C. 6 月15 日21 时;6 月15 日10 时
D. 6 月15 日21 时;6 月16 日12 时
城市 悉尼 纽约
时差/时 +2 -13
A
3
例
正数、负数和0
有理数的定义
有理数的分类
“六非问题”
超市出售的三种品牌月饼袋上,分别标有质量为
(300±5)g,(300±10)g,(300±15)g,的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )
10 g