1《大青树下的小学》课件-2023-2024学年三年级语文上册（统编版）

大青树下的小学 1 让我们走进课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的? 2 坝 汉 艳 扮 扬 我会认 01 b y n h n b n y ng 坪坝 汉族 鲜艳 打扮 表扬 读 摔 跤 凤 洁 d shu i ji o f ng ji 读书 摔倒 摔跤 凤凰 清洁 3 坝 汉 艳 扮 杨 读 摔 跤 凤 洁 b h n y n b n y n 会认字 d shu i ji o f n ji 晨 ch n 会写字 汉 h n 绒 r n 艳 y n 服 f 读 d 静 j n 停 t n 影 y n 粗 c 球 qi 装 zhu n 扮 b n 书写要点 “晨”:上短下长,下半部分笔画多而紧凑。上半部分的日字头要写得短而扁。下半部分的“辰”,第一笔横要长,第二笔撇要舒展。 “绒”:右半部分,竖撇要穿插到左半部分提的下面,“戈”横短斜钩长。 “服”:左右同高,月字旁要写得窄而长,右上横折钩的折要短一些,右下的捺要舒展。 “装”:上半部分的“壮”要写得略扁,下半部分的“衣”横画不要太长,撇、捺要舒展。 说说课文主要写了什么? 课文主要写了来自不同民族的学生,齐聚在一所大青树下的学校,共同学习、共同成长的美好景象。 整体感知 阅读课文第一自然段,读一读这段中有新鲜感的句子,比一比谁读得好! 0 8 8 说说这所学校有什么特别的地方? 这所学校学生来处不同、民族不同、语言不同、穿戴不同,却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏,而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……。 在 的小学,有来自 族、 族、 族,还有 族和 族的同学一起 ,校园里 ,他们一起 ,一起_,这就是我们_的小学。 大青树下 汉 傣 景颇 阿昌 德昂 上学 上课 下课 可爱 绚丽多彩 同学们 向在校园里欢唱的小鸟打招呼, 向敬爱的老师问好, 向高高飘扬的国旗敬礼。 向 向 向 学习课文第2、3自然段: 默读第3自然段,知道本段前五句写上课的情景,第六句写下课的情景。 本段有一个特别的标点符号吗?——“!”,你体会到了什么?你还从哪些地方体会到孩子们的读书声很好听? 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听! 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。 _ 大家在大青树下跳孔雀舞,跳得可精彩了!一会儿像是孔雀在林中散步,一会儿像是在小溪边喝水、梳理羽毛…… 一只只小孔雀美丽极了。 请你插上想象的翅膀,想象一下大家在大青树下是怎样跳孔雀舞、摔跤、做游戏的,并选择其中一项写一写当时的情景。 15 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 自豪 0 0 这所大青树下的小学和我们的学校有什么不同?小组交流。 孩子们来自不同的民族 学校里有很多小动物 古老的铜钟 美丽的凤尾竹 来自不同民族的小朋友,他们早早地起了床,迎着朝阳,踩着露珠,蹦蹦跳跳,高高兴兴地朝同一个地方走去,你们猜猜他们要去哪呀? 对,那可是一个充满欢笑、美丽而可爱的地方,今天咱们一起去走一走,看一看,保证你们去了就舍不得离开。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 那鲜艳的服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… …… “这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学”中的“这”指的是什么?能不能把它带进句子中去? 思 考 这所大青树下的小学和我们的学校有什么不同?小组交流。 孩子们来自不同的民族 学校里有很多小动物 古老的铜钟 美丽的凤尾竹 团结友爱 快乐幸福 吴然:现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品:《歌溪》、《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。 走近作者 作业: 1.摘抄有新鲜感的词句在阅读本上; 2.观察我们的学校是什么样的,同学们在学校里做些什么。 $$