第17课《短文两篇》习题课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

17．短文两篇 陋室铭 xīn tái rú tiáo dú shǔ 这 能散布很远的香气，文中指德行美好 长到、蔓延到 博学的人 平民，指没有功名的人 指世俗的乐曲 指官府文书 调弄 不加装饰的 什么 C 形体、躯体 形状，样子 大 鸿雁 名词作动词，出名，有名；形容词作动词，变得神异 形容词的使动用法，使……扰乱；使……劳累 6．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(3分)　 A．山不/在高，有仙/则名 B．苔痕上/阶绿，草色入/帘青 C．无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形 D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭 D 7．重点句子翻译。(6分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 (2)苔痕上阶绿，草色入帘青。 苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 (3)孔子云：何陋之有？ 孔子说：有什么简陋的呢？ 8．填空。(12分) (1)《陋室铭》作者是_____(朝代)的_______，有“诗豪”之称。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 (2)《陋室铭》中运用比兴的句子是：_________，_________。_________，_________。描写“陋室”环境雅致的句子是：_________________________。写主人“交往之雅”的句子是：________________________。文章的主旨句是：____________________。 唐代 刘禹锡 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 斯是陋室 ， 惟吾德馨 一、课内阅读 1．文章前四句用了怎样的写法？有何作用？(3分) 运用了类比和比兴的手法，引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。 2．选文对陋室是从哪几个方面进行描写的？(3分) 居室环境：清幽；交往人物：不俗；日常生活：高雅。 3．发挥想象，用简洁、优美的语言描绘“苔痕上阶绿，草色入帘青”的画面。(3分) 示例：院中长满碧绿的青苔，不安分的青苔啊，那样顽皮，竟然长到台阶上；庭院中的小草啊，生机勃勃，翠色欲滴，竟映入帘中，满室生“青”。 4．作者借赞美陋室表现了自己怎样的生活态度？(3分) 不慕名利、不求闻达、安贫乐道的生活态度。 二、比较阅读 【甲】《陋室铭》(全文略) 【乙】陶潜①，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适②融然③。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜④素琴一张，弦徽⑤不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” (节选自《晋书》) 【注释】①陶潜：陶渊明，号“五柳先生”。②适：满足。③融然：和悦快乐的样子。④畜：同“蓄”。⑤徽：系琴弦的绳子。 B 6．用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 (2)但识琴中趣，何劳弦上声！ 只要能领会琴中的乐趣，何必在意琴的声音呢！ 7．【甲】【乙】两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？(4分) 【甲】文主要表现了刘禹锡的安贫乐道、志趣高雅；【乙】文主要表现了陶渊明洒脱不羁、任真自得的性格。 【乙参考译文】陶潜，字元亮，年轻的时候志向高远，学识渊博又善于写作。天资聪明而不拘小节，自得于真性情。曾写《五柳先生传》，在里面说：“简陋的居室里空空荡荡，不能遮阳挡风。粗布短衣上打满了补丁，盛饭的容器和饮水的水瓢屡次空着，仍安然自若。”他的自序是这样，当时的人把它称为实录。他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶渊明一点也不推辞。每当喝醉的时候，就有一种与万物融为一体的释然感受。从没有高兴或生气的样子，只要遇到酒就喝。有时如果没酒，也可以不停地吟诵。他不懂音乐，却收藏有一张不加装饰的琴，琴上也没有弦。每当朋友们来喝酒，就弹琴唱歌，说：“只要能领会琴中的乐趣，何必在意有琴的声音呢！” 爱莲说 fán yú yū zhuó lián xiè yī xiǎn 多 只 洗 艳丽 耸立的样子 竖立 亲近而不庄重 语气词 应当 表转折 表顺承 少 新奇 C 名词作动词，生藤蔓；生枝茎 形容词作动词，远闻 6．重点句子翻译。(4分) (1)中通外直，不蔓不枝。 (莲的柄)内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。 (2)菊之爱，陶后鲜有闻。 对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到