第三单元 走向整体的世界 知识清单--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第三单元 走向整体的世界 第6课ﾠ全球航路的开辟 新航路开辟的动因和条件 1．动因 寻找资源和可开垦的土地 从13世纪开始，伊比利亚半岛【深挖点：主要是西班牙和葡萄牙】的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快 对财富的追求 14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，随着封建庄园制度的解体【深挖点：封建庄园强调自给自足，中世纪后期庄园与市场的联系日益密切】，手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切 人文主义精神 人文主义【深挖点：此时欧洲文化领域正在进行文艺复兴】鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导 开辟到亚洲的新商路 奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中【深挖点：1453年，奥斯曼帝国灭亡了拜占庭帝国， 控制了连接欧亚两洲的主要陆上贸易路线】，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵【深挖点：从侧面说明当时东方尤其是中国，具有明显的贸易优势】，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路 传播基督教 希望通过向海外扩张来传播基督教 2．条件 王室支持 西班牙和葡萄牙【深挖点：地理位置具有优势】王室积极支持海上探险活动 地理知识 西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验，他们相信大地是球状的，有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航【深挖点：地理知识的革新推动了新航路的开辟，新航路的开辟也进一步拓展了人们对世界地理的认识】 技术方面 【深挖点：15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件】 航海技术和造船技术不断提高，为远洋航行的进一步发展奠定了基础【深挖点1：罗盘是利用指南针定位原理来测量方位的工具。中国的罗盘传入西方后，被广泛应用于航海】 【深挖点2：航海图是人类走向海洋的必备工具。中国发明的指南针传入欧洲后，欧洲的航海事业发生了翻天覆地的变化。应用指南针和其他相关仪器，不仅容易测定船只方位，而且能制作出新型航海图。这种航海图呈现海岸海域地貌，布满航海用的放射状罗盘方位线】 新航路的开辟 【深挖点：葡萄牙支持的航海家主要向东航行，西班牙支持的航海家主要向西航行，这影响了教皇子午线的划分，以西属于西班牙势力范围，以东属于葡萄牙势力范围】 时间 航海家 方向 支持者 航线 1487—1488年 迪亚士 向东 葡萄牙王室 带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角 1492年 哥伦布 向西 西班牙王室 开辟了从欧洲到美洲的新航路【深挖点：哥伦布远航的目的是到达亚洲。尽管哥伦布一直没有到达亚洲，但开辟了从欧洲到美洲的新航路】 1497—1498年 达·伽马 向南 向东 葡萄牙王室 绕过好望角驶达印度。从此，绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一 1519—1522年 麦哲伦 向西 西班牙王室 其船队完成人类历史上第一次环球航行 【深挖点1：早期航海家也是欧洲第一批殖民者，所以，开辟新航路的过程中，也是欧洲掠夺和奴役当地人民的过程】 【深挖点2：从性质看，郑和下西洋属于中国明朝封建社会下的对外政治活动，新航路开辟属于西欧资本主义萌芽背景下的经济活动。前者的规模更大，后者的影响更大。两者都是人类航海史上的壮举】 其他航路的开辟 1．背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线【深挖点：刺激了欧洲其他国家寻找其他航路的热情】。 2．目的：英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。 3．开辟 航线 开辟 北大西洋海上航线 1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛 北冰洋海上航线 荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，英国人哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线 南太平洋海上航线 1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛 4．影响【深挖点：全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃】 进一步丰富了人类的地理知识，拓宽了人类视野，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线【深挖点：海路在世界贸易中的重要性大大提高，海权意识兴起】建立了直接联系。 【史料】 各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。 ——《马克思恩格斯文集》第一卷 世