13.3测量电阻同步练习-2023-2024学年鲁科版物理九年级上册

第十三章　欧姆定律 第三节　测量电阻 基础过关全练 知识点　测量电阻 1.(多选)以下为晓华同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作,其中错误的是 (　　) A.连接电表时,若无法估测电压、电流大小,应先选大量程接入电路 B.“伏安法测导体电阻”的实验原理:由欧姆定律得到R= C.闭合开关时,应先将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处 D.滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变 2.【实验探究·新实验】(2021山东淄博中考改编)电阻是组成电路的重要元件,在进行电路维修时,通常需要知道电阻的阻值,小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值。 (1)图甲是小雨连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调到　　　　(选填“A”或“B”)端。  (3)检查无误后,闭合开关,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是　　　　。  A.结束实验,整理器材 B.将滑片P移到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数 C.换用另一个定值电阻将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数 (4)小雨将实验数据记录在表中。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1 0.2 2 2 0.42 3 3 ①第3次实验时,将滑片P移到A端,电流表的指针位置如图乙所示,此时,电流表的示数为　　　　A,电阻为　　　　Ω。  ②算出每次电阻后,为得到电阻R的阻值,还应　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (5)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500 Ω的电阻,正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现实验无法进行,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。  能力提升全练 3.【实验探究·分析论证】(2022山东济宁中考,21,)小明测量某电阻R的阻值,收集实验数据绘制成如图1所示的图象。 图1 图2 (1)分析图象信息,可得:R=　　　　Ω。  (2)请用笔画线表示导线,在图2中完成小明的实验电路连接。(导线不得交叉) (3)小华也连接了图2中的实验电路。闭合开关后,发现电压表和电流表都有示数,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是连线有误,其错误可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(写出一种即可)  (4)小华依据欧姆定律得出一个与电阻有关的推论:一段导体的电阻和这段导体两端的电压成正比,与通过它的电流成反比。请解释这一推论为什么是错误的:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  4.【实验探究·新实验】(2022山东泰安中考,23,)物理创新实验小组连接了如甲图所示的电路,测量定值电阻Rx的阻值。电源电压有4 V和6 V两挡可选,Rx的阻值约为10 Ω,滑动变阻器有(a:“15 Ω　3 A”和b:“50 Ω　2 A”)两种规格。 (1)李华同学发现甲图连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线)。 (2)李华正确连接导线后,将滑动变阻器的滑片P移至最右端,闭合开关后,电压表示数为1 V,电流表示数为0.1 A。由此判断电源电压选择的是　　　　(选填“4 V”或“6 V”)挡,滑动变阻器选择的是　　　　(选填“a”或“b”)规格。  (3)继续移动滑动变阻器的滑片P完成后续测量,第3次实验时,电流表的示数如乙图所示,请根据实验过程将表格填写完整(Rx的平均值精确到0.1 Ω)。 实验 次数 电压 Ux/V 电流 Ix/A 电阻 Rx/Ω Rx 平均值/Ω 1 1 0.1 10 ② 2 2.5 0.24 10.4 3 2.8 ① (4)该实验小组进行了实验创新,利用阻值为R0的定值电阻和电流表A1、A2等器材,测出了额定电压为U额的小灯泡L正常发光时的电阻,小组成员共同设计了如丙图所示的电路,经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整: ①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表　　　　(选填“A1”或“A2”)的示数为 ,同时记下另一个电流表的示数,记为I2;  ②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡L正常发光时的电阻RL=　　　　。  素养探究全练 5.【科学探究】学习了“伏安法”测定值电阻的阻值后,小华同学将定值电阻换成小灯泡,他想测量小灯泡工作时灯丝的电阻。 (1)请你帮助小华用笔画线替代导线将图甲中的电路连接完整。要求滑片P向左移动时,电压表的示数变大。 (2)小华连接完电路并闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因