内容正文:
第05课 《大自然的语言》分层作业
基础巩固
1.阅读下面文字,完成下面小题。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 , , 。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,①这是植物生殖果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。②北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
(选自《大自然的语言》)
(1)给下列加点字注音
①翩然归来( ) ②簌簌( )
(2)文中第②处画线句有一个词语书写错误,应将“ ”改为“ ”
(3)与短语“冰雪融化”结构类型相同的一项为( )
A.次第开放 B.周而复始 C.草木萌发 D.翩然归来
(4)语段中第①处画线句子有语病,请改正并将正确的句子写在横线上。
(5)将下面三个短语依次填入文中横线处,最恰当的一项是( )
①草木萌发 ②冰雪融化 ③各种花次第开放
A.②③① B.③①② C.①②③ D.②①③
2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.连翘(qiào) 悬殊(shū) 衰草连天(shuāi) 草木荣枯(róng)
B.侵害(qīn) 延迟(yán) 周而复始(ér) 风雪载途(zhài)
C.孕育(yùn) 农谚(yàn) 冰雪融化(róng) 五彩斑斓(lán)
D.了解(jiě) 纬度(wěi) 销声匿迹(nì) 天衣无缝(fēng)
3.下列句子中加点词使用有误的一项是( )
A.江南的春天,花香鸟语,草长莺飞,年年如此。
B.寒冬腊月,屋外一片衰草连天的景象,郊外西瓜种植基地的温室大棚里却是绿意融融。
C.在这个泛娱乐化的时代,深刻的思考在逐渐地销声匿迹。
D.老师三番五次地批评我不做作业,我依旧周而复始,屡教不改。
4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
几千年来,劳动人民 了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在 要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民 它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来, ,草长莺飞,都是大自然的语言。
A.懂得 传语 注意 花香鸟语 B.知晓 喧闹 掌握 莺歌燕舞
C.掌握 警示 倾听 莺歌燕舞 D.注意 传语 懂得 花香鸟语
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A.只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。
B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.从“东方红”一号到神十六号,我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有、不断刷新纪录。
6.将下列句子填入横线处,最恰当的一项是( )
经度的差异是影响物候的第二个因素。 。 。 。 。 。
①所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天
②两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了
③如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期
④凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷
⑤又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏
A.①③⑤②④ B.④③⑤②① C.④①③⑤② D.①④③⑤②
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
B.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是“物候学”。
C.物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
D.在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
8.下列有关课文内容的说法,不正确的一项是( )
A.《大自然的语言》作者竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家。
B.文中把无比丰富的物候现象——花香鸟语、草长莺飞等比作大自然的语言。
C.本文是事理性说明文,按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候现象及物候学。
D.结合文中介绍的影响物候