内容正文:
第3章 统计案例
§3.1 独立性检验
课时目标1.了解独立性检验的基本思想.2.体会由实际问题建模的过程,了解独立性检验的基本方法.
1.独立性检验:用____________研究两个对象是否有关的方法称为独立性检验.
2.对于两个研究对象Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ有两类取值,即类A和类B,Ⅱ也有两类取值,即类1和类2.我们得到如下列联表所示的抽样数据:
Ⅱ
类1
类2
合计
Ⅰ[来源:学#科#网][来源:学_科_网Z_X_X_K]
类A
a
b[来源:学|科|网]
a+b[来源:学科网]
类B
c
d
c+d
合计
a+c
b+d
a+b+c+d
则χ2的计算公式是____________________.
3.独立性检验的一般步骤:(1)提出假设H0:两个研究对象没有关系;(2)根据2×2列联表计算________的值;(3)查对________,作出判断.
一、填空题
1.下面是一个2×2列联表:
y1
y2
总计
x1
a
21
73
x2
8
25
33
总计
b
46
则表中a、b处的值分别为________,________.
2.为了检验两个事件A,B是否相关,经过计算得χ2=8.283,则说明事件A和事件B________(填“相关”或“无关”).
3.为了考察高一年级学生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在高一年级随机抽取了300名,得到如下2×2列联表.判断学生性别与是否喜欢数学________(填“有”或“无”)关系.
喜欢
不喜欢
合计
男
37
85
122
女
35
143
178
合计
72
228
300
4.为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算χ2=99.9,根据这一数据分析,下列说法正确的是________.(填序号)
①有99.9%的人认为该栏目优秀;
②有99.9%的人认为栏目是否优秀与改革有关系;
③有99.9%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系;
④以上说法都不对.
5.某班班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示.从表中数据分析,学生学习积极性与对待班级工作的态度之间有关系的把握有________.
积