内容正文:
1.1.1 悄悄变化的我
1.了解进入青春期后生理变化的表现;能够正确处理生理变化带来的烦恼。
2.认识进入青春期产生的矛盾心理,掌握化解矛盾心理的方法。
3、能从容面对青春期的生理和心理的变化,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
学习目标
1、不同时期的我们有不同吗?这说明什么?
2、青春期是指哪个年龄阶段呢?在这一阶段身体会发生哪些变化?
思考讨论
伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期,一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰。身体变化主要表现在:
(1)身体外形的变化;
(2)内部器官的完善;
(3)性机能的成熟。
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,与同学分享。
志愿者活动
生理变化带给我们的积极影响
①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。
青春期的生理变化有没有给你带来烦恼?
怎样正确对待青春期 的生理变化?5页
①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重.
③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
板块一过关检测
1.青春期一般指10~19岁,它是人生发展的一个重要
阶段。这一时期我们的身体发生了很大变化,下列不属于生理变化的是( )
A.自我意识的增强 B.性机能的成熟
C.身体外形的变化 D.内部器官的完善
A
.
2、“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……但有一天,风波突起,忧愁烦恼都到了……”以下关于消除青春期带来的烦恼的做法正确的有( )
①要学会以积极的心态接纳自己的形象。 ②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美
③只强调自己的个性,不要正视自己的不足。 ④青少年应积极追求时尚之美,别在意自己的品德修养
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A
矛盾的丽丽
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却不敢!
问:
1、请分析丽丽的矛盾心理。
2、有人说:“丽丽的矛盾心理不需要处理。”这种说法对吗?为什么?
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与胆怯
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
为什么要正确处理青春期矛盾心理?
那么,怎样正确处理青春期的矛盾心理呢?
对症下药
情景一:我每天把自己一天的快乐和烦恼,记录到自己的日记本里。
情景二:今天和小明闹得不愉快,心里很烦。放学后,我去操场和别人打球,这让我忘记了烦恼。
情景三:我个子矮,大家都嘲笑我,所以整天闷闷不乐失去进取心,耽误了学习。有一天,我看潘长江的专访,听他讲自己的经历,他也曾被别人嘲笑身高矮,但是他却说“浓缩的都是精华”。从此以后,当别人再嘲笑我,我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也不为个子矮而烦恼了。
情景四:同桌把我心爱的铅笔盒碰到地上,摔坏了。我暗示自己不要着急,同桌也不是故意的,避免了与同桌发生矛盾。
(2)在你出现矛盾心理的时候,你是如何对待的?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理心理矛盾,我们才能健康成长。
(1)根据情景,“我”是怎么调节“我”的烦恼的?
情景一是把自己的想法写下来;情景二是参加体育活动,转移注意力;情景三是自我解嘲;情景四是自我暗示。
(3)在你出现矛盾心理的时候,你是如何解决矛盾的?(调节心理矛盾有哪些方法?)
调节心理矛盾的方法:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意力;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生。”
1.1悄悄变化的我
悦纳生理变化
直面矛盾心理
身体变化的主要表现
青春期生理变化的影响
怎样悦纳(对待)生理变化
心理矛盾的表现
心理矛盾产生的原因
正确处理心理矛盾
课堂小结
1.下列属于青春期生理变化的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.