内容正文:
第一部分 二阶三阶提能力
模块五 中国分区
二、黄土高原
陕西地理
地理
1
实战训练提能力
[2022辽宁沈阳]读黄土高原分布示意图,完成1~2题。
1.关于黄土高原自然环境的叙
述,正确的是( )
A. 以湿润区为主
B. 以热带季风气候为主
C. 河流冬季有结冰现象
D. 主要植被为常绿阔叶林
√
2
2.黄土高原地理环境独特,当地人因地制宜建造的特有传统民居是( )
A. 平顶碉房
B. 窑洞
C. 四合院
D. 蒙古包
√
3
人地协调观[2023江西模拟]近年来,黄土高原地区针对采矿过程中形成的废石堆采取了台阶式平整治理方法,取得了明显的环境效益。读图,完成3~5题。
3.牧草和灌木主要的环境作用是( )
A. 减少噪音 B. 净化空气 C. 保持水土 D. 吸烟滞尘
√
4
4.护坡挡墙主要的作用是( )
A. 降低坡度 B. 阻挡水流
C. 减少地震 D. 保护坡体
√
5.废石堆治理过程中,当地选用牧草
而不是野生杂草,目的是( )
A. 保持水土 B. 降低成本
C. 美化环境 D. 发展牧业
√
5
[2022陕西]南泥湾是中国军垦、农垦事业的发源地,是“自力更生、艰苦奋斗”革命精神的发祥地。现今,当地通过开展多种经营发展现代农业等措施,推动乡村振兴。读南泥湾位置示意图,完成6~7题。
6
6.区域认知南泥湾位于( )
A. 延安市,属于革命纪念地
B. 秦岭山区,属于自然风光
C. 渭河之滨,属于名胜古迹
D. 黄土高原,属于大型城市
√
7.以下措施符合南泥湾高质量发展方向的是( )
①加大科技投入,发展优质特色农业
②增加耕地面积,单一发展种植业
③发展红色旅游,增加当地经济收入
④加强生态建设,守护绿水青山
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
√
8
传统文化[2023湖南模拟]剪纸属于中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,图中展示的是有关窑洞的剪纸作品。据此完成8~9题。
8.作品呈现的景观可能出现在我国的( )
A. 黄土高原 B. 云贵高原 C. 青藏高原 D. 四川盆地
√
9.该景观所在地区具代表性的地方剧种是( )
A. 川剧 B. 豫剧 C. 秦腔 D. 粤剧
√
9
10.主题探究[2023四川成都]读图完成下列问题。
黄土高原这片古老的土地上,奔腾着中华民族的母亲河——黄河。早在八千年前,渭河平原就已经出现了原始的农耕文明,四五千年前华夏始祖炎黄二帝在这开创了华夏文明的先河。下图为黄土高原示意图。
10
【识黄土高原】
(1)黄土高原位于我国的第____级阶梯,该高原北部与甲____________
(填地形区名称)相连。
二
内蒙古高原
【探文明摇篮】
(2)图中乙城市的名称为______,该城市为十三朝古都,历史悠久。
西安
(3)简述渭河平原发展农业的优越自然条件。(从地形、气候、水源、土壤等方面回答)
【答案】 地形平坦;气候优越;土壤肥沃;灌溉便利。
11
【找水土流失之因】
(4)地理实践力观察水土流失的模拟实验,填写对应的实验结论(注:烧杯中的阴影表示水和沙的多少)。
12
影响因
素 实验过程 实验结论
____________________________________________
________________
____________________________________________
________________
____________________________________________
________________
坡度、降水强度相同的情况下,植被覆盖率越低,水土流失越严重
坡度、植被覆盖率相同的情况下,降水强度越大,水土流失越严重
降水强度、植被覆盖率相同的情况下,坡度越大,水土流失越严重
【寻治理之策】
(5)说出治理黄土高原水土流失的可行性措施。(至少三条)
【答案】 植树种草;修建挡土坝;缓坡建梯田;打坝淤地;陡地退耕还林、还草;合理放牧等。
14
思维训练强素养
地理实践力[2023福建模拟]某校学生开展地理实验,设计如下图所示实验装置。让水槽与水平面保持15°左右的夹角,快速抽去挡板,让水流冲击砝码,测量砝码被水流冲出的距离,并做记录。读图,完成1~3题。
15
1.要想让砝码被水冲出的距离更远,
下列对实验装置的调整正确的是 ( )
A. 调大夹角的度数
B. 替换更重的砝码
C. 减少容器中水量
D. 增加水槽的宽度
√
16
2.该地理实验探究的主题最有可能是
(