期末测试（试题）2023-2024学年统编版语文二年级下册

2023-2024学年第二学期二年级语文教学质量检测试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 分数 一、读句子,看拼音,写词语。(16分) 1.那n n 绿的树荫,一w n 无际,遮住了l n 天。 2.x h 里的h hu 在碧绿色的li n y 中更美了。 3.蜘蛛ju d n 开家sh n 店,卖什么呢? 4. zh 南zh n 能b n zh 人们辨别方向。 二、积累与运用。(31分) (一)请用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 1.小军倒(d o d o)茶时不小心把杯子碰倒(d o d o)了。 2.我和明明用扫(s o s o)帚把教室打扫(s o s o)得干干净净。 3.天气太热了,电扇(sh n sh n)扇(sh n sh n)出的风都是热的。 (二)辨字组词。(4分) 精( ) 团( ) 拉( ) 纺( ) 清( ) 图( ) 扑( ) 结( ) (三)选一选,填序号。(4分) 1.下列词语与“哈哈大笑”表示的意思不相同的一项是( )。 A. 捧腹大笑 B. 破涕为笑 C. 奋发图强 D. 眉开眼笑 2.下列成语不是寓言故事的是( )。 A. 坐井观天 B. 亡羊补牢 C. 揠苗助长 D. 视而不见 (四)照样子,写词语。(3分) 1. 例: 摘 野果 夕阳 桌椅 2.例: 扇子 似的大耳朵 似的眼睛 (五)补充词语。并选择恰当词语,将序号填写在句中的横线上。(8+2=10分) ①( )( )斑斓 ②筋( )力( ) ③赏( )悦( ) ④( )( )勃勃 1.他去田地里干活,累得 。 2.春天,田野里一派 的景象。 三、用尺子比着连线。(8分) 元宵节 吃粽子 慌张 忠实 端午节 看花灯 永远 惊慌 中秋节 去登高 喜悦 永久 重阳节 赏明月 忠诚 愉悦 四、按要求写句子。(6分) 1.树上的柿子,火红火红的,好像一个个红灯笼。(照样子,补充句子) 天上的云, 的,好像一朵朵棉花糖。 2.尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。(用加点词语造句) 3.公园里 花儿 多美 的 啊 (连词成句,并加标点) 五、口语交际。(4分) 动物是人类的好朋友。你喜欢什么动物?为什么?请写一写你喜欢的理由。 我喜欢 六、根据课文内容填空。(每空1分,第5小题2分,共20分) 1.诚信者,天下( )( )( )。 2.“( )( )一粒粟,秋收( )( )子。”如果没有春天的辛勤耕作,就难有秋天的谷粒装满粮仓。 3.“两个( )( )鸣翠柳,一行白鹭上( )( )。”这首诗的题目是《 》。 4. 雨越下越大。往窗外望去,( )啊,( )( )啊,都 ( )( )( )了。 5.《揠苗助长》告诉我们的道理是 。(2分) 七、阅读理解。(12分) 海边的男孩 暑假,我去海边玩儿时遇见一个卖贝壳的男孩。他说,这些贝壳是他自己捡的,卖得钱多了就可以交学费、买书。我一边听,一边买了几个好看的贝壳。 我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。男孩正收摊儿,他为难地说:“对不起,全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇!”我扫兴地走了。 第二天一早,我们来到火车站。“大哥哥——”我身后传来清脆的声音。我猛一回头,是那个卖贝壳的男孩!他气喘吁吁地跑过来,笑着说:“给你!”哇,好漂亮的一个贝壳!整个贝壳洁净光滑,色彩艳丽,样子就像孔雀的尾巴…… 我一直珍藏着这个贝壳,看到这个贝壳就如同看到了男孩真诚的笑脸。 1.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。(2分) 2.在横线上填上恰当的词语。(2分) ( )的声音 ( )的贝壳 3.文中的男孩自己 贝壳,然后卖掉,挣来的钱 、 。从中我知道他是一个 (①自强自立;②乐于助人)的孩子。(填写序号)(每空1分,共4分) 4.第二天,男孩给了“我”一个怎样的贝壳?请用“ ”画出相关句子。(2分) 5.“我”把这个贝壳珍藏到现在的原因是( )。 (2分) A.男孩真诚守信,我非常感动,一直珍藏着他给我的贝壳。 B.这个贝壳是用破了一块的褐色贝壳换的,我一直珍藏着。 八、看图写话。(15+2=17分) 提示:秋天,地里的南瓜丰收了,南瓜又大又圆,小白兔怎样把南瓜运回家呢?请你仔细看图,发挥想象写一写吧!注意写话格式,字数200字左右。 200 二年级语文第 1 页(共4页) 五年级语文第6页(共8页) 二年级语文第 6 页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$