内容正文:
八年级下册物理校本课时作业
课题: 6.1物体的质量 班 级: 姓 名:
【 基础练习】
1.____________________叫做质量,常用符号_______表示;在国际单位制中质量的单位是_________;其符号是_______,质量的常用单位还有_______,_______,_______等.
2.托盘天平的使用方法及注意事项:
⑴使用天平时,将天平放在_________上;
⑵使用前,将游码移至标尺________________处;指针尖应对准________________.若指针偏左或偏右,应通过右盘下方的__________________调节.
⑶天平_________盘放置需称量的物体,_________盘放置砝码;添加砝码或移动游码使指针对准分度盘的正中刻度线,此时_______________________即为所称量物体的质量.
【巩固提高】
1.一个物体的质量大小取决于 ( )
A.物体的形状 B.物体所含物质的多少
C.物体所在的位置 D.物体所含物质的多少和它的形状
2.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )
A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变
B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了
C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了
D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了
3.某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )
A.减少砝码 B.增加砝码
C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
4.下列质量中,最小的是 ( )
A.1.19×10-7t B.125 mg C. 0.13 g D.0.000 12 kg
5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码
6.1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是( )
A.棉花所含物质较多 B.铁块所含物质较多
C.棉花和铁块所含物质一样多 D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少
7.在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图所示,那么该物体的质量是__________g.
8.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量______,神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将__________(填“变大”,“变小”或“不变”)
9.一只普通鸡的质量大约是2.0_______;一个中学生的质量约为50___________;一张邮票的质量约为0.06__________
10.用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过_____________________________使天平平衡,从而称出物体的质量.
【拓展训练】
1.某人测量了一些数据,但忘了写单位,请补上合适的单位:
①一个鸡蛋的质量约50________, ②一个苹果的质量约150________,
③一瓶雪碧的质量约1.25________, ④一辆载重卡车的质量约15________.
★2.若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码:200g1个,100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个.天平标尺上游码所示的刻度如图6-8所示,天平的最大称量是____________g,它能达到的精确度是______g,用此天平称量某物体的质量时,当天平右盘放20g砝码各1个,2g和1g砝码各1个,游码位置如图所示,天平横梁平衡时,被测物体的质量是______________
(
图6-8
)3.某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图6-9所示,其中错误的是:(1)_____________________________
(
图6-9
)(2)_____________________________
★4.某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 ( )
A.偏小 B.相等 C.偏大 D.无法确定
★★ (
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