内容正文:
科学开学第一课
五年级下
目录
CONTENTS
01
自我介绍
04
学习要求
03
本期内容介绍
02
生活中的科学
自我介绍
PART 01
老师办公室
老师姓名
任教班级
老师照片
4
生活中的科学
PART 02
分享假期期间你观察到的生活中的科学现象
科学在生活中无处不在!
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本期内容介绍
PART 03
课程内容
科学家这样做
四个单元
马世骏
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马世骏——从治蝗专家到生态巨匠
1915年马世骏出生于山东,原名马宜亭,从小学习成绩优异,18岁时将自己改名为马世骏,并考上了北大农学院生物系。后来抗日战争全面爆发,求学之路中断,后来新中国成立,他终于坚持在36岁时完成了自己的博士学位。
家境贫寒,艰苦求学
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1991年春末,马世骏出车祸不幸罹难。一颗科学巨星划过天际,就此陨落。噩耗传来,国内外科学界无不为之扼腕叹息!
一场意外,天才陨落
创建第一个昆虫生态学实验室。接受治理飞蝗的研究任务,为了顺利完成任务,他就和同事住在荒草地,与飞蝗24小时相处,进行习性观察,最终肆虐的飞蝗得到治理
创立机构,奠定基础
马世俊在获得博士学位后着手准备回国,但当时回国特别困难,特别是科学家,都是禁止出境。后来他想了很多办法,辗转多地,几经周折,历时4个多月,终于在1952年回到了祖国,投入到报效祖国的洪流中。
科学报国,赤子之心
本册学习内容
学习要求
PART 04
评价方式
教师根据学生的课堂表现、作业完成情况、科技活动参加情况、考试成绩等方面进行综合评价。
教师评价
01
学生根据自己对课程的理解和掌握程度,对自己的学习情况进行自我评价。
学生自评
02
学生之间相互评价,通过交流和讨论,共同提高学习效果。
同伴互评
03
04
家长评价
家长根据每单元的评价结果对学生的学习情况进行评价。
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评价标准
参加各类白名单认证的科学活动和比赛,每次计5分,根据获奖的等次不同,额外加1—5分不等。
科学拓展活动
课前准备、积极发言、认真倾听、实验规范、爱护材料、小组合作、课堂笔记,每次计一分。
课堂表现
每单元的课后拓展作业,自愿选做,每份作业5分。
课后作业
期末检测
期末检测分数按比例计入总成绩。
祝大家新学期快乐!
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