三、半命题作文的补题-【一战成名新中考】2024云南中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

三、半命题作文的补题（10年5考） 从2023年全国作文考查范围来看，半命题作文是考查较少的题型之一，2023年145个作文题中，半命题作文有24个，占16.55%。云南卷近10年中有5年考查半命题作文，且都是单题目，没有任何提示语，写作范围比较宽泛。因此，半命题作文仍然需要格外重视。 那么，半命题作文应该如何补题呢？ 1 （一）补题原则 1.熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。 2.贴切性原则：指标题范围尽量要小，要从小的角度出发，不要太宽泛。要将大题化小。 3.新颖性原则：指题目所表现的内容、角度要新颖，不落俗套。 4.正确、深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确、深刻的主题。 总之,只要我们平时多积累知识，并且掌握一定的补题技巧,就一定能补出让阅卷老师“怦然心动”“一见钟情”的好题目。 2 （二）补题技巧 1.具体事物补题法。就是将要补写的内容细化成具体事物，以具体事物 入题，可以以小见大，避免泛泛而谈，让作文变得新颖具体、充实生动。 在补题时一定要注意画龙点睛，突出具体事物所蕴含的深层含义。例如，2 023云南卷半命题作文“留住__________的味道”，可以补写“老街”“花香”等。 3 2.抽象事物补题法。就是补写的内容是主观层面的精神世界的东西 （抽象的、主观的、非具体存在的意识），这种补题方法能够化具体为抽 象，便于抒发内心的情感。例如，2023云南卷半命题作文“留住_________ 的味道”，可以补“苦难”“记忆”等；2022云南卷半命题作文“脚下的路，远 方的__________”，可以补“梦”“憧憬”“召唤”等。 3.特定情境补题法。从特定的地域场合等方面考虑补题。这种方法能 够创设一种特定氛围，给人一个让思绪飘逸、遐想联翩的空间，引发人们 丰富的联想。例如，2018云南卷半命题作文“__________二三事”可以补写 “登山途中”“暑期实践活动”“班级轮岗”等。 4 4.修辞手法补题法。就是借用常见的比喻、夸张、反问等修辞手法进 行补题。运用修辞手法进行补题，可以让题目文采斐然，给人耳目一新的 感觉，增加文章的感染力和生动性。例如，2022云南卷半命题作文“脚下 的路，远方的__________”可以补写“灵魂的栖息地”“诗歌的摇篮”等。 【注意】补题的方法多种多样，不一而足。无论要补写什么，都需要 满足两个要求：一是通顺；二是有话可说，有情可抒。另外，补题完成后， 就要紧紧围绕补写的内容（即完整的题目）进行立意选材，展开抒写。 5 针对训练 1.请你以具体事物为补题内容补全下列题目。 《这就是____》 《走向________ 的深处》 《我好想______变得______》 我 大自然 天空 蔚蓝 2.请你以抽象事物为补题内容补全下列题目。 《________的味道》 《______，也是一种享受》 《留些______温暖自己》 爱/痛苦 奋斗 诚信 6 3.请你以某个特定情境为补题内容补全下列题目。 《__________结束后，我______》 《留下________________的记忆》 《______________的时候》 毕业聚会 哭了 我被老师训斥后 当我面对59分 4.请你运用恰当的修辞补全下列题目。 《点燃____________》 《请给________________________》 《幸福________________》 绿色的火焰 生活加把盐/生命插上翅膀 的密码/的方程式 7 （三）真题剖析 真题呈现 [2023云南]请以“留住____的味道”为题，写一篇文章。（40分） 要求： （1）须将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 8 【审题指导】这是一道半命题作文，需要先把题目补充完整。纵观这个半命题作文的题目，首先要明确“味道”和所补内容的关系，横线上可以补写某样具体事物，如奶糖、苦瓜等，写该事物具体的味道；也可以补写抽象事物，如苦难、墨香等，写该事物触发的心灵感受等。“留住”是留下，把“味道”留存在记忆中的意思，补题完成后，写作的重点就是要把该事物“最受触动、最想念、最难舍……”的味道写出来并触发和升华自己的情感，表达自己对该味道的深刻感受和独特思考，真正凸显“留住”该味道的意义和价值。 9 在选材上，考生要打开思路，亲情、友情、师生情、乡情等生活情感类的素材皆可入手，立意上要立足高远，眼界开阔，熔铸更高情感的宣泄和哲理思考的升华。如果仅仅写某事物味道的特