内容正文:
第一部分 新课内容
第十六章 二次根式
第6课时 二次根式的除法——分母有理化
1
前面我们学习了二次根式的除法法则,你会去掉 这样的式子分母的根号吗?
把分母中的根号化去,使分母变成有理数的这个过程就叫做分母有理化.
还有别的方法吗?
【例1】化简下列二次根式:
(1); (2);
典型例题
知识点1 分母有理化——分母是最简二次根式
解:原式
解:原式
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(3); (4).
解:原式
解:原式
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1. 将下列二次根式化为最简二次根式:
(1); (2);
变式训练
解:原式
解:原式
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(3); (4).
解:原式
解:原式
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【例2】化简:
(1); (2).
典型例题
知识点2 分母有理化——分母不是最简二次根式
解:原式=
=.
解:原式=
=.
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2. 化简:
(1); (2).
解:原式=
=.
解:原式=
=.
变式训练
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【例3】化简:
(1); (2).
典型例题
知识点3 分母有理化——被开方数是分数或小数
解:原式=.
解:原式=.
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3. 化简:
(1); (2).
变式训练
解:原式=.
解:原式=.
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【例4】计算:
(1); (2).
典型例题
知识点4 二次根式的乘除法混合运算
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拓展 化简:
(1); (2).
典型例题
解:原式
解:原式
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A组
1. 化简:
(1)=_________;(2)=_______;
(3)=__________;(4)=_________.
分层训练
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2. 化简:
(1); (2).
解:原式=
=.
解:原式=
=.
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B组
3. 计算:
(1)3÷; (2)5÷;
解:原式=
=.
解:原式=
=.
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(3)3÷2; (4)a.
解:原式=
=.
解:原式=
=.
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