1古诗词三首《清平乐•村居》课件-2023-2024学年四年级语文下册统编版

统编版四年级语文下册 1.古诗词三首《清平乐.村居》 辛弃疾:(1140—1207)南宋词人,字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。与苏轼合称“苏辛”。 主要作品:《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》《西江月 夜行黄沙道中》《菩萨蛮 书江西造口壁》等。 作者简介 清平乐 村居 [宋]辛弃疾 茅檐/低小,溪上/青青草。醉里吴音/相媚好,白发/谁家翁媪? 大儿/锄豆溪东,中儿/正织鸡笼。最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬。 初读古诗 新课导入 《清平乐 村居》是宋代辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖。 以小组为单位合作学习,自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。 小组交流: 理 解 诗 意 古诗诵读 清平乐 村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 茅檐:茅屋的屋檐。 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。 茅檐/低小, 溪上/青青/草。 乡村美景图 宁静 画一画:找出全诗的韵脚并标注出来。 说一说:诗中的景物有什么特点? 再读古诗 诗词解析 茅 檐 翁 赖 剥 m o y n w n l i b 茅檐低小,溪上青青草。 低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。 读这句诗,你的脑海里出现了什么画面? 喜爱、赞美 解析诗句 诗词解析 茅 檐 翁 赖 剥 茅屋 屋檐 老翁 无赖 剥皮 “茅檐低小,溪上青青草。”这句描绘了哪些景物?有何特点? 这句描绘茅舍、小溪、青草等农村景物,将它们组合成一个画面。显得格外清新优美,富有田园特色。 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 诗中人 大儿 中儿 翁媪 小儿 相亲相爱 提问:作者看到了什么?作者知道“白发翁媪”是谁吗?从哪里可以看出来? 作者看到了白发翁媪,但是作者不知道他们是谁。从“谁家”两个字可以看出来。 吴音:吴地的方言。 相媚好:指相互逗趣,取乐。 翁媪( o):老翁、老妇。 含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀? 醉里/吴音/相媚好, 白发/谁家/翁媪? 翁媪对话图 温馨、幸福 诗文解读 1、请你用词形容一下三个儿子。 大儿子勤劳能干。二儿子心灵手巧。 小儿子淘气可爱。 2、默读整首词,想象老两口喝酒的画面,他们为哪些事情而“喜”?? 一喜,居住环境好,风景优美。 二喜,大儿、二儿勤劳懂事,小儿天真可爱。 三喜,老两口感情恩爱。 这首词中的景色充满了自然美,词中的人物其乐融融,让我们一起怀着对美景和人物的喜爱齐读这首词吧! 清平乐 村居 [宋]辛弃疾 茅檐/低小,溪上/青青/草。醉里/吴音/相媚好,白发/谁家/翁媪? 大儿/锄豆/溪东,中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。 古诗唱读 17 提问:“醉里”是说谁醉?为何而醉? 说的是“翁媪(老翁、老妇)”醉。他们“醉”的原因,有以下几种可能性: ①因为喝酒而醉; ②因为和谐幸福而醉; ③因为美丽景色而醉; ④因为小儿天真淘气而醉…… 锄豆:锄掉豆田里的草。 织:编织。 大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。 大儿/锄豆/溪东, 中儿/正织/鸡笼。 大儿锄豆图 中儿编织图 勤劳 手巧 《清平乐 村居》这首小令描绘了一个农村五口之家的环境和生活画面,词人把这家老小的不同的 描写的惟妙惟肖、活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村 的生活的喜爱。 面貌和情态 和平、宁静 主题概括 亲情、儿女情、夫妻情 情美 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 醉 醉 聊丰收、聊孩子、聊天气…… 一、读拼音,写同音字。 b :( )皮 广( ) ( )浪 ( ) 拉 y n:屋( ) 语( ) ( )格 边( ) 剥 播 波 拨 檐 言 严 沿 课堂演练 二、请你写出《清平乐 村居》中采用白描手法,描写三个儿子的不同形象的诗句吧! 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 清平乐 村居 雅乐诗唱 诗歌里的四季 82259.805 XXX - 酷我音乐 $$